A．头脑风暴训练
B．推测与假设训练
C．自我设计训练
D．发散思维训练
12、经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（ ）
A．理性概括
B．感性概括
C．形象直观
D．言语直观
13、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）
A．学习计划
B．学习策略
C．学习方法
D．学习规律
14、群里对每个成员的吸引力，就是__________。
A．群体凝聚力
B．课堂气氛
C．群体规范
D．学校人际关系
15、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 （ ）
A．生理自我
B．社会自我
C．心理自我
D．自我意识
16、教师对学生思想的认可与学生成绩有__________趋势。
A．负相关
B．正相关
C．没有关系
D．若有若无
17、在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（ ）。
A．常模
B．效度
C．难度
D．信度
18、成就动机理论的代表人物是（ ）。
A．马斯洛
B．阿特金森
C．斯金纳
D．韦纳
19、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为__________等级
A．二个
B．五个
C．三个
D．四个
20、调节策略属于学习策略的 （ ）
A．认知策略
B．提高策略
C．元认知策略
D．资源管理策略
考前多做试题：
课程辅导：
