2014年教师资格证考试《中学教育心理学》全真模拟试卷(5)

六、简答题（每小题5分，共20分）
56、在提问策略与反馈策略上，专家型教师与新教师存在哪些不同?

57、注意具有哪些功能?

58、操作模仿阶段的动作有什么特点?

59、从教育心理学的角度看，教材的编制和课程的设置要注意些什么?

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