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2014年四川教师资格《教育心理学B级》命题预测试卷(4)

来源:233网校 2014年3月26日
导读:
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二、填空题(本大题共15空,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。
21、选择题由__________和多个__________组成。

22、动作技能目标有知觉,准确,连贯,__________,__________和__________。

23、群体凝聚力指群体对每一个成员的__________。

24、元认知指学习者对自身认知的认知,它包括元认知知识、__________和元认知监控与调节。

25、对于情感以及道德行为表现的评价则常采用__________的评价手段,如案卷分析,观察,问卷量表以及谈话等。

26、根据新知识与原有知识结构的关系,知识的学习可以分为__________、__________、和__________。
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