2015年10月四川教师资格《教育心理学B》终极考题预测及答案三

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分。共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)
21．桑代克的三条主要的学习律是（　　）
A．效果律
B．联结律
C．准备律
D．反应律
E．练习律
22．格式塔和桑代克之间的明显对立在于（　　）
A．顿悟
B．替代
C．强化
D．观察
E．试误
23．布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面（　　）
A．提高学生的智慧潜能
B．培养学生的直觉思维
C．有助于培养学生的内在动机
D．有利于培养学生发现的技巧
E．有利于知识的记忆保持和提取
24．我国学者认为，智力的基本构成因素包括（　　）
A．注意力
B．观察力
C．记忆力
D．思维力
E．想象力
25．下列属于影响学生心理健康的因素有（　　）
A．学习负担过重
B．恐怖小说
C．情绪不稳
D．不良习惯
E．交友不慎

历年真题：四川教师资格证考试真题(A/B级)

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