福建省2006年1月小学教师资格考试教育心理学(小学及以下)试卷

三、填空题（请将正确答案填在横线上，本大题共有10个小题，20空，每空1分，共20分）。
21、小学教育心理学是教育心理学的__________，他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
22、自然实验的一般程序有：进行初试；__________；施加影响；对比分析；__________。
23、作业分组是按学生的__________分组，授以相同的课程。
24、小学生学习的特点：直观一操作性；__________；__________。
25、教师的组织能力包括__________组织能力，__________组织能力和__________组织能力。
26、小学儿童在练习中的差异表现主要有__________差异，__________差异和__________差异。
27、合理的教学模式必须满足下列要求：__________，__________ ，__________。
28、小学儿童记忆的发展表现在__________和__________的发展与__________的发展。
29、成就动机与学生的学习成绩成__________的关系。
30、归因理论是__________提出的。