福建省2006年7月小学教师资格考试教育心理学(小学及以下)试卷
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题1分，共10分）。
第 1 题 皮亚杰采用__________研究道德现象。（ ）
A．对偶故事法
B．道德两难故事法
C．儿童故事法
D．加一法
第 2 题 __________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。（ ）
A．主观道德
B．客观道德
C．他律道德
D．自律道德
第3 题 __________是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。（ ）
A．学习策略
B．元认知策略
C．精细加工策略
D．组织策略
…………
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分，每小题2分，共20分）。
第 11 题 创造性思维过程的四个阶段包括（ ）
A．准备阶段
B．酝酿阶段
C．明朗阶段
D．证实阶段
第 12 题 根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏贝尔将学习分为__________两种（ ）
A．接受学习
B．发现学习
C．机械学习
D．有意义学习
…………
三、填空题（请将正确答案填在横线上，本大题共有10个小题，20空，每空1分，共20分）。
第 21 题 小学儿童的心理特征主要表现是__________，天真烂漫，__________,__________，喜欢模仿；做事喜欢成功。
第 22 题 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是__________。
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四、简答题（本大题共有5个小题，每题6分，共30分）。
第 31 题 基础教育课程改革要求教师进行哪些角色创新?
…………
五、论述题（本大题共有1个小题，每题10分，共20分）。
第 36 题 试述皮亚杰的认知发展理论。
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