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2021下半年教师资格证考试试题:中学综合素质(9.10)

来源:233网校 2021-09-10 08:44:36

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1.关于班主任工作,下列说法不正确的是()。

A.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上

B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用

D.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入

A
参考解析:

《中小学班主任工作条例》第五条规定,“班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。”第六条规定,“教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。”第十四条规定,“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。”第十五条规定,“班主任津贴纳入绩效工资管理。在绩效工资分配中要向班主任倾斜。对于班主任承担超课时工作量的,以超课时补贴发放班主任津贴。”本题涉及条款虽多,但难度不大,考生可通过排除法做题,A选项明显错误,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上,而不是1学期以上。

2.家境困难的马老师辅导经验丰富,为了补贴家用,每周有4个晚上在家辅导“学生”但所收费用不高,由于精力不济,只能推脱学校安排的活动课。马老师的做法()。

A.可以理解,因为学校的安排不合理

B.无可厚非,因为生活所迫而且收费不高

C.应予制止,这已影响了师生关系和谐

D.应予处理,违规违纪且影响了正常教学

D
参考解析:

《中小学教师职业道德规范》内容一共六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。每条原则的具体内容,都体现了“倡导性要求与禁止性要求相结合”的原则,其中“为人师表”的具体要求是“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体。团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”考生做题的前提是掌握各条规范的具体内容,同时概括材料的主要意思可知,“马老师收费辅导学生”,很明显是一种有偿家教,违背了《中小学教师职业道德规范》的要求。本题正确答案为D。有的考生会错选C,而实际上,本题的表述的主要意思和C选项“影响师生关系和谐”无关。

3.下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是()。

A.教师节接受学生自绘贺卡

B.出于爱心对学生严厉责骂

C.规定学生买大量辅导资料

D.家有喜事时接受家长贺礼

A
参考解析:

B选项“责骂学生”违背了关爱学生的师德规范,C、D选项“规定学生购买资料、接受家长贺礼”表明教师没有廉洁奉公,利用职务之便谋取私利,违背了为人师表的师德规范。A选项是正确的行为,曾在考试中出现过,所以考生要注意真题的训练价值,有些题目可能重复出现。

4.在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚老师()。

A.诲人不倦

B.公正待生

C.勤恳敬业

D.廉洁奉公

C
参考解析:

“爱岗敬业”的具体要求是:“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。”抓住关键词,此题可解。“一丝不苟”表明尚老师认真负责,体现了师德规范中“爱岗敬业”的要求。A、B都是教师对学生的职业行为,D是不利于职务之便谋私利,与题干无关。故正确答案为C。

5.学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说“学那些理论没有用,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法()。

A.错,教师的教育理念常更常新

B.对,能把课上好就是优秀的中学教师

C.错,教师应该把自我提升作为首要目标

D.对,教育理念报告对实践教学没有任何帮助

A
参考解析:

终身学习不仅要提升自己的专业知识和技能,也要提升自己的理论素养。终身学习的具体内容是“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。”做题时,可以这样思考:理论没用吗?那么学校何必邀请专家来做报告呢?显然李老师的做法是错误的,教师终身学习的内容也应当包括教育理念常更常新,这是教师成功进行教学的条件性知识。本题正确答案为A。

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