备考难在坚持，初级《社会工作实务》每日一练帮您养成规律备考的好习惯。每天花少量时间完成练习，既能避免知识遗忘，又能保持学习状态，让备考成为日常。每日一练，习惯成自然，高分不遥远！
1.社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。为此，小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习( )的沟通技巧。
A .积极倾听
B .主动引导
C .问题聚焦
D .现实反映
2.在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的( )强化亲子关系。
A．教育者
B．管理者
C．使能者
D．辅导者
3．关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是( )。
A．青少年社会工作是社会工作的重要实务领域
B．青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象
C．青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展
D．青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
4.社会工作者小江运用艾瑞克•伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年（）。
A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
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