国庆假期，是放松身心的好时机，但也是提升自我的黄金时段。在享受欢乐的同时，别忘了给自己安排一场知识的盛宴——国庆每日一练。它能帮助你巩固所学知识，查漏补缺，让你的学习更加扎实。
1.社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工作之一是（）。
A.肯定社区居民的能力，增强其信心
B.告诉社区居民自己与他们不再有关系
C.向居民承诺随叫随到
D.悄悄离开
2.小健，6岁，其父母吸毒成瘾，对其不闻不问，数天前又将小健一个人留在家里不知去向。此时，社会工作者应考虑为小健提供（）服务。
A.支持性
B.教育性
C.补充性
D.替代性
3.父母对小明的期望非常高，要求十分严格，规定他作息时间，从学校回来只许读书、做功课，不许出屋与小朋友一起玩。小明的父母剥夺了孩子（）的需要。
A.生存
B.教育
C.受保护
D.社会化
4.以家庭为中心方法的主要实务内容的最后一项是要及时结案，那么可以结案的标志是（）。
A.家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时
B.评估家庭处理问题能力得到提高时
C.评估显示家庭关系得到明显改善时
D.评估显示家庭育儿理念和态度有所改变时
5.小红很担心自己女儿的健康和安全，从幼儿园起就每天接送女儿上学放学。进了初高中后，小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯，让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下，小红反而更担心女儿会做出什么极端的事情，于是每天都去学校探望。感觉十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中，社会工作者需要提供的服务是（）。
A.与小红的女儿沟通，让她体谅母亲对自己的爱
B.与小红沟通，让她给女儿成长的空间
C.与小红沟通，去除她在处理母女关系中的非理性信念
D.安排小红与女儿沟通，让双方都能互相体谅并达成一致
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