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1.某小区“夕阳红服务队”和“4点半课堂”在社区内有着良好的声誉，为了促进参与式社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半课堂”的孩子们到社区养老服务中心与那里的老人一起开展联欢活动，小林采取的社区资源连接方式是（）
A．资源整合
B．资源共享
C．资源开发
D．资源流通
2.在社区服务（活动）方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（）。
A .标准评估法
B .定量评估法
C .定性评估法
D .整体评估法
3.某村四岁男孩儿小强，跷着二郎腿，边嚼 边抽烟，一副老练样子的视频在网络上流传，被网友称为“社会范儿”男孩。当地社会工作服务机构的社会工作者小王看到视频后到小强家探访，小王了解到，小强父母长期在外打工，他一直由爷爷奶奶照顾。在对小强的家庭监护能力进行评估时，小王应关注的目标包括（）。
A．监护人生产劳动的能力
B．监护人生活照顾的能力
C．监护人语言表达的能力
D．监护人情感传递的能力
E．监护人安全保障的能力
4.社会工作者以罗杰斯“自我论＂中的自我概念为理论基础，运用画“自面像″和描绘“我的生命线＂等方法协助青少年进行自我探索。上述方法可揭示自我概念的不同层面，包括（）
A．现实我
B．理想我
C．主观我
D．客观我
E．本体我
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