1、 学校社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映，说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时，首先应（ ）。
A．进行需要评估
B．建立专业关系
C．进行问题评估
D．拟订服务计划
2、 下面对社会性别主流化的理解，错误的是（ ）。
A．1997年联合国经济和社会理事会得到一致的结论：把性别问题纳入主流是一个过程，它对任何领域的任何一个计划行动对女性和男性产生的影响进行分析
B．它是一个策略，是把女性和男性的关注、经历作为在政治、经济和社会等各领域中设计、执行、跟踪、评估政策和项目计划的不可分割的一部分来考虑
C．社会性别主流化是男女平等基本国策的具体策略和实施路径
D．社会性别主流化是为了逐渐提高妇女的社会地位，让社会对妇女越来越重视
3、 下面不属于社区矫正的任务的是（ ）。
A．按照法律、法规和章程的规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实施
B．通过多种形式加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育、矫正其不良心理和行为，使他们改过自新，弃恶从善，成为守法公民
C．帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活
D．消除社会上对罪犯的刻板印象
4、 矫正社会工作的哲学基础是（ ）。
A．博爱精神
B．以人为本
C．人性主义
D．人道主义
5、 力强15岁，是学校里面的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是（ ）。
A．要求力强父母将他禁闭在家里进行反思
B．帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误
C．马上报警，并将力强转介给其他服务机构
D．舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法
6、王某因伤残而退伍，被安排到残联工作，其内心非常焦虑，不愿与同事交流，每当遇到困难时就会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。鉴于这种状况，社会工作者首先应解决其（ ）问题。
A．身体康复
B．非理性信念
C．沟通技巧
D．工作技能
7、曾多次荣立一等功的战斗英雄曾某，在一次执行任务中负伤造成高位截肢，现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上，情绪日渐低落，行为退缩，“生命无意义感”越来越严重。为协助曾某重拾生命的意义，下列工作方法中最有效的是（ ）。
A．疏导曾某的消极情绪
B．矫正曾某的退缩行为
C．为曾某提供医疗照顾
D．以过去的经历来建构其生命的意义
8、（ ）的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。
A．妇女协助
B．妇女赋权
C．妇女干预
D．妇女自决
9、老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是指老年人的（ ）需要。
A．健康维护
B．社会参与
C．经济保障
D．婚姻家庭
多项选择题
10、
在社区保健工作中，社区工作者可以向医疗服务人员提供以下（ ）等方法，以提高公众的预防、治疗、康复和保健等方面的意识，把“三级预防”的战略贯彻到社区。
A．协助进行儿童保健
B．协助制定健康教育计划
C．协助进行孕产妇保健
D．协助进行老年人保健
E．协助进行慢性病管理
