�项选择题
1�
�个�少年的�长都有��的�历,�个人对待环境�化也都有��的�应与调试方�,社会工作者在对�少年开展�务时,�注�(  )原则。
A.尊��少年的价值与尊严
B.接纳与关爱�少年
C.注��少年的个别需求
D.å��助é�’少年具备适应社会å�˜åŒ–ä¸�æ–æˆ�长的能力
2�
王女士是一ä½�长期å�—åˆ°å®¶åºæš´åŠ›çš„å®¶åºä¸»å¦‡ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…在介人æœ�务ä¸ï¼Œäº†è§£äº†çŽ‹å¥³å£«æ‰€æ‹¥æœ‰çš„èµ„æº�é™�制和认知能力,在æ¤åŸºç¡€ä¸ŠåŠªåŠ›æŽ¨åŠ¨å…¶å�‘生积æž�的改å�˜ã€‚在这个过程ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…所扮演的角色是( )。
A.教育者
B.使能者
C.资�调动者
D.支�者
3�
( )是积累实践知识和�验的有效方法,是�展本土社会工作�论和方法的唯 一有效途径。
Aï¼Žè¿›è¡Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶
B.开展社会工作�务
C.总结工作�验
D.检验社会工作的有效性
4�
矫æ£å·¥ä½œè®¡åˆ’çš„ç›®æ ‡æ˜¯å¸®åŠ©çŸ«æ£å¯¹è±¡æ�¢å¤�或é‡�建通过æ£å¸¸é€”径获得社会资æº�çš„æ„�è¯†ä¸Žèƒ½åŠ›ï¼Œå› ä¸ºç¤¾åŒºçŸ«æ£è¿‡ç¨‹ç»ˆç©¶æœ‰ç»“æ�Ÿçš„æ—¶å€™ï¼Œç¤¾åŒºçŸ«æ£å·¥ä½œè€…ä¸�å�¯èƒ½åŒ…办代替一辈å�,社区矫æ£çš„工作æˆ�果,最终è¦�以(  )作为衡é‡�æ ‡å‡†ã€‚
A.�务对象是��次入狱
B.�务对象是��到认�
C.�务对象的资产总�
D.�务对象是��建社会功能
5ã€�ç›®å‰�在很多城市的é�“路设计ä¸ï¼Œéƒ½ä¼šä¸“门铺设盲é�“,这是(  )的体现。
A.�高残疾人社会地�
Bï¼Žå»ºè®¾æ— éšœç¢�环境
C.维护残疾人�法�益
D.社会对残疾人观念转�
多项选择题
6ã€�å®¶åºç”Ÿæ´»æ•™è‚²æ˜¯æˆ‘国家åºç¤¾ä¼šå·¥ä½œçš„é‡�è¦�内容,是一ç§�具有预防和å�‘展功能的社会教育,家åºç”Ÿæ´»æ•™è‚²çš„主è¦�ç›®æ ‡æ˜¯æ��å�‡å®¶åºç”Ÿæ´»è´¨é‡�ï¼ŒåŠ å¼ºå®¶åºçŽ°ä»£åŒ–å»ºè®¾ã€‚ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…åœ¨ç¤¾åŒºä¸å¼€å±•å®¶åºç”Ÿæ´»æ•™è‚²æ–¹é�¢çš„工作,主è¦�包括( )。
A.调解婚姻矛盾
B.家åºå�‘展规划
C.家åºç”Ÿæ´»ç®¡ç�†
D.化解婆媳冲�
E.亲å�关系辅导
7�
医务社会工作是为�务对象�供�康�务的,世界�生组织关于�康的定义有( )层�。
A.躯体�康
B.功能æ£å¸¸
C.心��康
D.结构完好
E.社会适应力
8�
ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…åœ¨ä¸ºå®¶åºæ��ä¾›æœ�务过程ä¸ï¼Œéœ€è¦�与å�—åŠ©å®¶åºæˆ�员ç¾è®¢æœ�务å�ˆå�Œï¼Œæœ�务å�ˆå�Œçš„基本内容包括( )。
Aï¼Žå®¶åºæœ�åŠ¡ä»‹å…¥æ´»åŠ¨çš„ç›®æ ‡
Bï¼Žå®¶åºæœ�务资æº�
C.家åºä¼šè°ˆæ—¶é—´å’Œæ¬¡æ•°
D.家åºä¼šè°ˆåœ°ç‚¹
E.å�‚åŠ ä¼šè°ˆçš„å®¶åºæˆ�员以å�ŠåŸºæœ¬è¦�求
9�妇女赋�的主�方�包括(  )。
A.�明化
B.个别化
C.�力分�
D.�识觉醒
E.鼓励
10ã€�社会工作者在开展社会工作ä¸è·Ÿè¿›æœ�务的实施方法有(  )。
A.电�跟进
B.个别会�
C.集体会�
D.第三者会�
E.跟进�务对象的社会支�网络

