1、某社区60岁以上老年人口占社区人口的17％，其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务，社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加，并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时，最有效的做法是（ ）。
A．在社区张贴布告，发布招募消息，等待老人报名
B．向社区发放宣传单，推广居家养老的理念
C．开办社区讲座，宣传老人服务知识
D．主动与社区老人接触，介绍活动内容
2、 在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业．因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是（ ）。
A．人本治疗模式
B．心理社会治疗模式
C．理性情绪治疗模式
D．任务中心模式
3、 某市出台了一系列惠民政策，但迟迟未落实到某养老服务机构。机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位。工作人员努力不够。他们不听机构管理者的反复解释，希望直接与有关部门沟通。为此，机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。根据社会工作专业价值和伦理守则，社会工作者首先应该做的是（ ）。
A．认同老人们对机构工作的批评
B．同意老人们对机构工作人员的意见
C．了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求
D．劝阻老人们与上级有关部门沟通的行为
4、 按照行为是否符合正常模式和社会规范戈g分，可以把人类行为划分为（ ）。
A．本能行为和习得行为
B．亲社会行为和反社会行为
C．正常行为和偏差行为
D．本能行为和正常行为一
5、 小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小华去学小提琴．而妈妈则希望他去学钢琴，两人因此发生了激烈的争吵。小华个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能支持他去学小提琴。这种现象属于（ ）。
A．联合对抗
B．倒三角
C．疏离
D．纠缠
6、 下述对个案工作的理解错误的是（ ）。
A．是一门专业的工作方法
B．是一连串的工作过程
C．服务对象只能是个人
D．采用的是个别化的工作方式
7、 在小组活动的（ ）阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。
A．小组工作准备
B．小组工作开始
C．小组工作中期转折
D．小组工作后期成熟
8、小周的继父每次酒后都会殴打小周母子，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺乏安全感，以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是（ ）。
A．精神分析理论
B．存在主义理论
C．社会支持理论
D．认知行为理论
多项选择题
9、 社会工作者小顾针对社区内的环境保护问题，准备组织一个社区环境保护小组，在与居民的接触过程中，她发现有几位退休老人对此特别热心，小顾应（ ）。
A．界定小组的工作目标
B．进行社区团体登记
C．继续寻找其他热心居民
D．在几位热心居民中指派一位组长
E．将这几位热心的居民组织起来，共同讨论社区环境保护问题
10、社会服务机构都有自己明确的宗旨，宗旨的特点一般包括（ ）。
