1ã€� æœ�务对象å°�马患有社交æ��惧症,如果社会工作者å°�å¼ è¿�用精神分æž�ç�†è®ºæ�¥å¼€å±•æœ�务,他å�¯ä»¥ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.改��马对社交的错误认知
B.为å°�马æ��供脱æ•�è®ç»ƒ
C.分��马的社会支�系统
D.分��马儿童期的�历
2ã€� æŒ‰ç…§ç ”ç©¶ä¾§é‡�ç‚¹åˆ†ç±»ï¼Œè¡ŒåŠ¨ç ”ç©¶çš„ç±»åž‹ä¸�包括(  )。
A.行动者用科å¦çš„æ–¹æ³•å¯¹è‡ªå·±çš„è¡ŒåŠ¨è¿›è¡Œç ”ç©¶
B.行动者为解决自己实践ä¸çš„é—®é¢˜è€Œè¿›è¡Œçš„ç ”ç©¶
C.行动者对自己的实践进行批判性��
Dï¼Žç ”ç©¶è¿‡ç¨‹æ˜¯ç ”ç©¶è€…ä¸Žè¡ŒåŠ¨è€…ä¼™ä¼´å¼�å�ˆä½œ
3ã€�社会æœ�务方案一般å�ªèƒ½çœŸæ£å¸®åŠ©ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
Aï¼Žç›®æ ‡å¯¹è±¡äººå�£
B.边缘人�
C.最里圈的求助者和�问题影�的人群
D.处于�机人�
4� 社会�务机构的大宗款项如果�自(  ),则需�写项目申请书。
A.�人�请
B.电��募
C.展览ç¹èµ„
D.基金会资助
5ã€� 以人本主义心ç�†å¦ä½œä¸ºè‡ªå·±ç�†è®ºåŸºç¡€çš„æ²»ç–—模å¼�是(  )。 。
A.心�社会治疗模�
B.认知行为治疗模�
C.人本治疗模�
D.�性情绪治疗模�
6ã€�ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶è€…é€šè¿‡å¯¹å¤§é‡�å®žåŠ¡çš„ç ”ç©¶å�‘现,个案工作的ABCç�†è®ºåœ¨æˆ‘å›½ä¼ ç»Ÿæ–‡åŒ–çš„å½±å“�下å˜åœ¨ä¸€äº›åº”用方é�¢çš„é—®é¢˜ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶è€…å› æ¤æ€»ç»“一些应用技巧,指导实务工作者在è¿�用过程ä¸è¿›è¡Œå±€éƒ¨ä¿®æ£ä»¥å……分å�‘挥ç�†è®ºçš„æŒ‡å¯¼æ•ˆæžœã€‚è¿™æ˜¯ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶ï¼ˆã€€ï¼‰ 的作用。
A。改善社会工作实践
A.�展社会工作�论
B.推进社会ç¦�利æ£ä¹‰
C.治疗和预防社会问题
7ã€� ç�£å¯¼è€�噿œ‰ç�€ä¸°å¯Œçš„工作ç»�验,他帮助社会æœ�务机构管ç�†è€…清楚地了解被ç�£å¯¼è€…的利益ã€�问题,æ��出改善建议,å�Œæ—¶ç§¯æž�å�‚与社会æœ�务机构政ç–的规划工作,å�‘上级主管å��æ˜ æ”¿ç–çš„ä¸�足和缺陷。在这个过程ä¸ï¼Œè€�噿‰®æ¼”的角色是(  )。
A.倡导者
B.资��供者
C.缓冲器
D.机构��推动人
8ã€� 关于社会工作专业å�‘展的说法.æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
Aï¼Žç¤¾ä¼šå·¥ä½œç‰¹åˆ«å¼ºè°ƒç§‘å¦æ–¹æ³•.从整å�ˆåˆ°ç»†åˆ†æ˜¯åŸºæœ¬å�‘展趋势
Bï¼Žç¤¾ä¼šå·¥ä½œç›®æ ‡æ¨¡å¼�ä¸�æ–å�˜åŒ–.从预防到救助是基本å�‘展æ€�è·¯
C.社会工作领域ä¸�æ–æ‹“展,环境ä¿�护也æˆ�为社会工作介入范围
D.社会工作专业自建立起.社区工作就是社会工作的专业方法
多项选择题
9ã€� é—®é¢˜å’Œç”æ¡ˆæ˜¯é—®å�·çš„æ ¸å¿ƒã€‚为了解社会工作者è¯�书获得者的å�‘展æ„�å�‘,æŸ�çœ�委组织部设计了一份调查问å�·ã€‚ä¸‹åˆ—é—®é¢˜ä¸Žç”æ¡ˆä¸ï¼Œç¬¦å�ˆé—®å�·è®¾è®¡åŽŸåˆ™çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.性别。(1)男性(2)女性
B.年龄。(1)24周��以下(2)25—34周�(3)35—44周�(4)45周��以上
C.获得社会工作者è¯�书å‰�ï¼Œä½ æœ€å¸Œæœ›åˆ°â€”â€”å°±ä¸šã€‚(1)政府(2)é�žè�¥åˆ©æœºæž„(3)ä¼�业
D.社会工作在ä¸å›½å·²æˆ�为æœ�阳产业。获得社会工作者è¯�书å�Žï¼Œä½ æ„¿æ„�将社会工作领域作为第一选择å�———?(1)æ„¿æ„�(2)ä¸�æ„¿æ„�(3)说ä¸�清
E.获得社会工作者è¯�书å�Žï¼Œä½ 最希望去——å�‘展。(1)北京ã€�上海或广东(2)å…¶ä»–çœ�市区(3)境外
10ã€�关于å°�组工作的定义,虽然å�„ä¸�相å�Œï¼Œä½†å¤§è‡´æ¶‰å�Šä»¥ä¸‹ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰è¦�ç´ ã€‚

