山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(9)
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题1分，共20分）。
第 1 题 任务促成的纪律的前提是（ ）。
第 2 题 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。
第 3 题 学生学习的第一步是（ ）
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二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分，每小题1分，共5分）。
第 21 题 小学教育心理学的作用主要有（ ）
第 22 题 影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）
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三、填空题（请将正确答案填在横线上，共12分）。
第 26 题 一般认为，IQ超过__________的人属于天才，他们在人口中不到1%。
第 27 题 学生心理健康教育中心的心理评估，指依据用__________方法和__________得来的资料。对学生的心理特征与行为表现进行(评鉴)。以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
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四、辨析题（共15分）
第 38 题 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”形成于道德与品德的形成过程中的认同阶段。
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五、简答题（每题4分，共24分）。
第 44 题 如何培养学生的内部动机?
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六、论述题（每小题6分，共24）
第 50 题 联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。
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