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2014年江西省教师资格考试《小学教育心理学》最后冲刺试卷(3)

来源:233网校 2014年11月25日
导读:
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21、以下不涉及问题解决过程的学说有( )。
A.桑代克的尝试错误说
B.苛勒的顿悟说
C.巴甫洛夫的经典性条件作用论
D.杜威的分阶段说
22、先行组织者技术一般用于( )。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习
23、心理咨询与辅导的基本方法是( )。
A.心理测验
B.会谈
C.观察法
D.自述法
24、西方教育心理学的创始人是( )。
A.桑代克
B.詹姆斯
C.罗杰斯
D.巴甫洛夫
25、学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生的迁移是( )。
A.一般迁移
B.普遍迁移
C.非特殊迁移
D.具体迁移
26、在具体运算阶段思维的主要特征中,对实现与别人顷利交往和社会化有重要意义的是( )。
A.多维思维
B.可逆思维
C.去自我中心
D.具体逻辑推理
27、( )指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会感到焦虑不安。
A.强迫行为
B.恐怖行为
C.焦虑行为
D.正常行为
28、认知一结构学习论在教学中主张( )。
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
29、学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是( )。
A.外部
B.成就
C.交往
D.任务
30、对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
A.教师自编测验
B.非测验性测验
C.案卷分析
D.谈话

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