12、我国第一本(教育心理学)教科书的作者是（ ）
13、指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么的是（ ）
14、学生为了保持家庭和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要是（ ）
15、对超常儿童的研究常常要进行几年甚至十几年，因此对超常儿童的研究最好采用的方法是（ ）。
16、始终贯穿在整个学习和教学过程中的是（ ）
17、（ ）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。
18、可以促进操作技能的形成的是（ ）
19、有关审题的研究发现，对问题加以分析的程度与解决问题所需时间之间的相关在（ ）以上。
20、我国心理学家将个体的心理发展划分为（ ）个阶段。
