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2013年河南教师资格教育理论考试全真模拟试卷五(高级中学)

来源:233网校 2013年10月9日
导读:
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41、教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。(  )

42、一堂成功的教学一定要运用多媒体教学。(  )

43、教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。(  )

44、教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。( )

45、试题可分为客观性试题和主观性试题。( )

46、学法指导的最终目标是提高学生的成绩。(  )

47、学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础,也是制定群体规范的前提。( )

48、封闭式的课程整合以资源为中心。( )

49、根据当前社会的需要。教学过程中应当更注意培养学生的能力。(  )

50、根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。(  )

51、非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。(  )

52、终结性评价关心的是最终的目标达成与否。( )

53、脱离了教师的教学实践,就谈不上教学反思。(  )

54、专家解决问题时由于善于应用一般解题策略。所以他们比新手解决问题快而且不易出错。( )

试题推荐:14套2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷及答案

历年真题:

2007-2011年河南省教师资格证考试真题及答案(小学)

2005-2011年河南省教师资格证考试真题及答案(初高级中学)

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