2014年河南教师资格教育理论考试全真模拟试卷三(高级中学)

11、研究表明．要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（　　）
A．50%
B．100%
C．150%
D．200%
12、参观法与讲授法有机结合在一起，称为（　　）
A．参观教学
B．教育教学
C．现场教学
D．感知教学
13、在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的（　　）较好。
A．难度
B．信度
C．效度
D．区分度
14、教育政策一经指定和公布，在一定时期内（　　）
A．可以随意变动
B．可以根据自己的意志改变
C．不能随意变动。应保持相对的稳定
D．不能有任何改动
15、某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是 （　　）
A．系统分析模式
B．目标模式
C．修正教学模式
D．过程模式
16、教师实现教育创新不需要做到（　　）
A．更新教育观念
B．敢想敢做
C．不断探索
D．使用网络
17、中学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，这属于（　　）
A．无意想象
B．有意想象
C．再造想象
D．幻想
18、注重培养学生的探究态度与能力，这是（　　）
A．研究型课程
B．基础型课程
C．拓展型课程
D．技能型课程
19、讲课中对概念性较强的内容，可用（　　）
A．讲授法
B．演示法
C．讨论法
D．读书指导法
20、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（　　）
A．志愿者
B．实习者
C．兼职者
D．见习者

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