河南2014年教师资格考试教育理论最后冲刺试卷(2)

三、判断题(本题共24小题。每小题1分，共24分)
31、课堂倾听技能要求教师在倾听过程中只通过表情或简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论。（　）
32、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作。（　）
33、正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。（　）
34、建立班集体的核心队伍，首先教师要把对积极分子的使用与培养结合起来。（　）
35、教师的学科素养是教师职业道德的核心。（　）
36、集中复习的效果一般优于分散复习。（　）
37、教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和报考发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教学质量。(　)
38、学校教育对人的社会化具有规范和自觉化的特殊功能。（　）
39、有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。（　）
40、人的品德一旦形成，将不再改变。(　)

过关宝典：2014河南教师资格“内部资料”超强预测！

考试资料：河南省教师资格教育理论考试各章重点(6科)

直击考题：河南历年真题14套河南教师资格考试高频考点试题

最后“省考”：2014河南教师资格“两学”VIP班，浓缩高频考点，带你短时秒杀！