A．卡普杰列夫
B．桑代克
C．乌申斯基
D．维果茨基
22、某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式，该生的智商为( )。
A．80
B．100
C．125
D．81
23、根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（ ）。
A．生理需要
B．安全需要
C．归属需要
D．自尊需要
24、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。
A．25％
B．50％
C．75％
D．100％
25、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（ ）。
A．正迁移
B．负迁移
C．垂直迁移
D．水平迁移
26、教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（ ）作用。
A．准确了解问题
B．提供理论指导
C．预测并干预学生
D．结合教学进行研究
27、因怀疑自己解题而重新审题，因阅读遇到障碍而反复阅读。这种学习策略属于（ ）。
A．精细加工策略
B．复述策略
C．组织策略
D．元认知策略
28、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。
A．原型启发
B．负向迁移
C．功能固着
D．定势影响
29、某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（ ）。
A．信度
B．效度
C．难度
D．区分度
30、某小学生喜欢结构化的学习任务，偏爱人文社会科学知识，难以从复杂图形中找出镶嵌于其中的简单图形。根据威特金的理论，该学生的认知方式属于（ ）。
A．场独立型
B．场依存型
C．冲动型
D．深思型
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