2014下半年江西教师资格证考试《中学教育心理学》深度预测卷(2)

一、单项选择题(本大题共30题，每小题1分。共30分)
1、 “杯弓蛇影”反应的是一种（　　）现象。
A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激比较
D．行为强化

2、教育心理学研究的核心内容是（　　）
A．学生
B．教师
C．教学过程
D．学习过程

3、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（　　）角色。
A．“家长代理人”
B．“知识传授者”
C．“学生楷模”
D．“纪律的维护者”

4、如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，（　　）就取代焦虑成为主要症状。
A．抑郁
B．强迫
C．恐怖
D．紧张

5、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（　　）。
A．符号学习
B．概念学习
C．命题学习
D．上位学习

6、皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（　　）。
A．抽象思维
B．概括思维
C．形象思维
D．逻辑思维

7、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（　　）。
A．中性反应
B．条件反应
C．无条件反应
D．操作反应

8、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（　　）。
A．认知内驱力
B．自我提高的内驱力
C．附属的内驱力
D．求知欲

9、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是（　　）。
A．形成性评价
B．总结性评价
C．常模参照评价
D．标准参照评价

10、（　　）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
A．教师领导风格
B．班级
C．学校
D．年级