您现在的位置:233网校 >教师资格证 > 面试指导 > 面试真题 > 初中面试真题 > 初中生物面试真题

初中生物教师资格证面试试讲真题:食物在口中的消化

来源:233网校 2021-05-12 15:25:24

考后看2021上半年教资面试真题>>】【在线真题库>>

初中生物教师资格证面试试讲真题:食物在口中的消化

1.题目:七年级《食物在口中的消化》片段教学

2.内容

图片.png

3.基本要求

(1)试讲约10分钟;

(2)有合作探究的过程;

(3)配合教学内容适当板书。

参考解析:

【试题解析】

直观导入,激发兴趣

教师多媒体展示《舌尖上的中国》制作馒头的视频片段,引导学生描述馒头的味道,由此引入课题——探究馒头在口腔中的变化。

二、交流讨论,探究新知

1.提出问题

馒头在口腔中的变化是受什么因素影响的呢?

2.作出假设

引导学生根据吃馒头的过程和口腔的结构进行猜想,来探究出影响因素是哪个或者哪些。

3.制定计划

引导学生根据谩头成分变化的原理分组讨论,制定实验方案证明与前面猜测的因素是否有关系,每个小组讨论证明其中一种因素影响的实验方案并书写。

由馒头在口腔中的正常消化过程,学生可以讨论出对照组:在试管放入谩头碎屑、唾液,在37℃水浴下搅拌30s,可以通过检测淀粉来观察颜色变化得出实验结果。

4.实施计划

实验开始前,教师强调实验室安全与规范;实验过程中,教师巡回指导,学生如实记录各试管内的颜色变化。

5.得出结论、表达交流

将各组的实验结果放到一起进行比较,并让学生进一步思考以下几个问题:

(1)通过观察,你认为对馒头变甜起决定性作用的因素是什么?

(2)牙齿的咀嚼和舌的搅拌在这一转变过程中起了什么作用?

对于实验现象与预测不一致的小组,教师应引导其分析原因,找出问题的根源。

三、巩固练习,内化新知

请学生思考口腔中牙齿、舌和唾液的作用,教师进行补充说明。

四、课堂小结,升华重点

教师提问:同学们,这节课有哪些收获和体会呢?由学生自主总结,升华所学。

五、课后作业,拓展延伸

请学生课下查阅唾液淀粉酶是如何将大分子淀粉分解为麦芽糖的。

六、板书设计:略

更多历年教资面试真题下载

资料下载>>教师资格面试结构化专项+教案模板+万能试讲话语

报考信息>>教师资格证报考信息查询

教师资格证面试如何快速通关?233网校还原面试情景现场,助你一举攻下“结构化面试+试讲+答辩”三大内容,实战通关!试听课程>>

距2024社会工作者考试还有

22

立即锁分

考试圈子
  • 社工学霸君微信号

    233网校官方认证

    扫码加学霸君领资料

  • 中级社工考试圈子

    233网校官方认证

    扫码进群学习

  • 初级社工考试圈子

    233网校官方认证

    扫码进群学习