教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点，从现在开始，每天掌握3道题，吃透试题对应考点！
教师资格证考试《小学教育知识与能力》精选习题(8月18日)
1．小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于()。
A．双趋式冲突
B．双避式冲突
C．趋避式冲突
D．双重趋避式冲突
参考答案：B
参考解析：双避式冲突是指对个体同时存在两个不利的目标选择，个体都想躲避这两个选择，但受条件所限，只能避开一种而选择另一种，所以在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。
2．小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形，这种学习属于()。
A．上位学习
B．下位学习
C．归属学习
D．并列学习
参考答案：B
参考解析：下位学习是指认知结构中原有的有关观念在包容和概括水平上高于新学习的知识时所进行的学习。题干中先学四边形，在学平行四边形。平行四边形就是四边形的下位概念。
对于本题作答需要对不同的学习类型进行掌握。从整体到部分的迁移称为下位学习，而从部分到整体的迁移属于上位学习，因此，本题选B。
3．根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想学习动机的最佳水平一般应该()。
A．极高
B．偏高
C．中等
D．偏低
参考答案：B
参考解析：最佳的动机激起水平与任务难度密切相关：任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。这便是有名的耶克斯—多德森定律（简称倒“U”曲线）。
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