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1.一位新老师把大量时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明该老师处于由美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()
A.关注情景阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注自我感受阶段
C
参考解析：
本题考查方式以灵活的案例呈现，重点考察考生是否真正理解每个教师发展每个阶段的特点并能灵活地对号入座。
2.在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是()
A.培养能力
B.依法执教
C.教书育人
D.传授知识
C
参考解析：
本题考查以选择题呈现，教师有很多职责，其中最主要、最基本的职责便是教书育人。
3.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年份是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
A
参考解析：1904年，清政府颁布《奏定初等小学堂章程》。规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。
4.下列选项中哪—项不是小学教育的基本特征?()
A.全民性
B.特色性
C.义务性
D.全面性
B
参考解析：小学教育是一项规模宏大的教育奠基工程，除具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，即全民性、义务性、全面性。
5.小学教育是提高全民族素质的教育，课程门类要齐全，不能重此轻彼，这体现出小学教育的()。
A.普及性
B.实践性
C.基础性
D.发展性
B
参考解析：略。
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