教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点，从现在开始，每天掌握3道题，吃透试题对应考点！
教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》精选习题(8月5日)
1．体现前运算阶段儿童认知特点的活动是()。
A．儿童能够找到不在眼前的物体
B．儿童能抓住毯的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具
C．孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己
D．儿童试图打开一只稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢地一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指插进盒子把它打开
参考答案：C
参考解析：前运算阶段儿童的主要特征是自我中心性。A、B所描述的主要是儿童在感知运算阶段的特点。D的表现主要出现在形式运算阶段，因此，前运算阶段的典型表现为，他们认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己。这说明此阶段的儿童的思考是从自己的角度出发的，也就是自我中心性的体现。故选C。
2．幼儿常常“好，D办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的()所致。
A．固定性
B．片面性
C．近视性
D．经验性
参考答案：B
参考解析：幼儿思维的特点有具体性、形象性、经验性、片面性等，由于不能抓住事物的本质特征，幼儿的思维常常是片面的，做事常会出现瞻前不顾后，“好心帮倒忙”的情况。故选B。
3．儿童开始认生的年龄是()。
A．1～3个月
B．5～6个月
C．1岁左右
D．3岁以上
参考答案：B
参考解析：认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展，即能够区分熟人和陌生人，能够清楚地记得不同的人脸；另一方面，也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化，出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。儿童一般的认生年龄是在5～6个月开始产生，故选B。
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