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二级人力资源《理论知识》历年真题:第三章

来源:233网校 2018年10月19日

2016年11月二级企业人力资源管理师真题

单选

50.企业员工培训规划的基础是(  )。[1分]

A.人力资源开发体系

B.培训需求分析

C.企业薪酬管理体系

D.组织结构分析

参考答案:B

解析:员工培训规划实在培训需求分析的基础上.

51.(  )不是企业年度培训计划的组成部分。[1分]

A.目录模块

B.需求分析模块

C.计划概要模块

D.主题计划模块

参考答案:B

解析:年度培训计划构成的五大模块:封面模块,目录模块,计划概要模块,主题计模块,附录模块

52.科学有效的培训管理,需要在培训计划的实施与管理控制中体现(  )的指导思想。[1分]

A.经济、高效

B.计划、有序

C.经济、适用

D.实用、有序

参考答案:A

解析:实施科学有效的管理培训,就是要合理的确定职责,在培训计划的实施与管理控制中实现经济高效的知道思想.

53.在企业成熟期,企业培训课程设计应以(  )为重点。[1分]

A.建设企业文化

B.提高创业者的营销公关能力

C.提高中层管理人员的管理能力

D.提高管理者的管理观念和技能

参考答案:A

解析:在成熟期,企业应该集中力量建设企业文化

54.岗位指南的优点不包括(  )。[1分]

A.重点突出

B.使用简易

C.精细深入

D.记忆方便

参考答案:C

解析:岗位指南不像技术手册那么复杂,它具有重点突出,适用简易,查阅方便,记忆方便的优点.

55.对企业高层管理者的培训,应侧重于培养(  )。[1分]

A.经营理念

B.沟通技巧

C.专业知识

D.工作方法

参考答案:A

解析:基层管理者需要较强的业务技能,高层管理者需要有较强的概念技能,而所有层次上的管理者则需要人际沟通技能.

56.在进行管理人员培训需求分析时,工作任务分析的内容是(  )。[1分]

A.要求做到什么

B.实际做到什么

C.不应该做什么

D.应该做到什么

参考答案:D

解析:在进行人员管理培训需求分析时,工作任务分析的内容:应该做什么?

57.编制管理人员培训开发计划,应坚持以(  )为中心。[1分]

A.服务培训对象

B.培训需求分析

C.确定培训目标

D.培训实施和效果评估

参考答案:A

解析:管理人员培训开发计划的编制应坚持以服务培训对象为中心,以培训需求分析,确定培训目标,设计培训内容和培训实施和效果评价为基本点

58.(  )是最基本、最普遍的培训效果评估。[1分]

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

参考答案:A

解析:反应,学习 行为和结果层.反应层的评估易于进行,是最基本,最普遍的评估方式

多选

102.以战略为导向的培训需求分析包括(  )。[1分]

A.组织分析

B.任务分析

C.企业战略分析

D.人员分析

E.工作环境分析

参考答案:ABCD

解析:以战略为导向的培训需求分析:企业战略分析,组织分析,任务分析,人员分析,员工职业生涯分析.

103.年度培训计划设计的基本程序有(  )。[1分]

A.培训调查与分析研究

B.前期准备

C.年度培训计划的制定

D.培训课程设计

E.年度培训计划的审批及展开

参考答案:ABCE

解析:年度培训计划设计的基本程序:前期准备,培训调查与分析,年度培训计划的制定,年度培训计划的审批和开展.

104.培训课程设计的基本原则包括(  )。[1分]

A.满足市场发展要求

B.满足企业与学习者的需求

C.兼顾实用型和系统性

D.体现成年人的认知规律

E.体现现代系统理论的基本原理

参考答案:BDE

解析:培训课程设计的基本原则:满足企业与学习者的需求,应体现成年人的认知规律,培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理.

105.培训中使用的印刷材料有(  )。[1分]

A.岗位说明书

B.工作任务表

C.学员手册

D.培训者指南

E.测验试卷

参考答案:BCDE

解析:培训中使用的印刷材料有,工作任务表,岗位指南,学员手册,培训者指南和测验试卷.

106.企业培训管理中的工作团队具有以下特点(  )。[1分]

A.具有更多的工作自主权

B.注重个体自我开发

C.体现流程团队的特性

D.注重团队成员的同质性

E.体现个体学习、团队培训、组织开发三位一体

参考答案:ABE

解析:工作团队具有如下特点,更多的工作自主权,注重个体开发,三位一体.

107.在设定培训评估标准时,应当注重评估指标和标准的(  )。[1分]

A.相关度

B.信度

C.区分度

D.重合度

E.可行性

参考答案:ABCE

解析:在设定培训评价标准时,应当注重评估指标和标准的信度,区分度,相关度和可行性

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