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2019.5二级人力资源管理师《理论知识》真题答案(差2题)

来源:233网校 2019年5月22日

106.薪酬调查按照调查方式可以分为( )

A.正式薪酬调查

B.薪酬市场调查

C.非正式薪酬调查

D.政府部门调查

E.员工满意度调查

答案:AC

解析:一般说来.从调查方式上来看,薪酬调查可以分为正式薪酬调查和非正式薪酬调查两种类型;从进行薪酬调查的主体来看,薪酬调查又可以分为政府的调查、行业的调查、专业协会或企业家联合会的调查、咨询公司的调查,以及企业自己组织的等多种形式的薪酬调查。

107.在利用选拔性素质模型进行结构化面试时,需要组建测评小组,小组成员应包括( )

A.招聘岗位的资深任职人员

B.公司高层管理人员

C.人力资源管理人员

D.招聘岗位所在部门的主管

E.企业优秀员工代表

答案:ABCD

解析:组建测评小组,测评小组应包含公司高层管理人员、人力资源管理人员、招聘岗位所在部门的主管、招聘岗位的资深任职者,并对测评小组进行培训。

108.同一职业劳动力市场工资价位的高低,由( )等因素决定。

A.企业规模

B.企业经济效益

C.劳动力的供求总量

D.企业经济类型

E.劳动者的不同层次

答案:ABDE

解析:工资指导价位在不同职业(工种)的价差,由劳动力市场上劳动力供求总量与结构关系等因素决定。同一职业(工种)劳动力市场工资价位水平的高、中、低之分,是由企业经济效益、企业规模、企业经济类型以及不同层次的劳动者等因素决定的。

109.关于劳务派遣的表述,正确的有( )。

A.劳务派遣的劳动争议,可以发生在劳务派遣单位与用工单位之间

B.劳务派遣单位是形式劳动关系的主体之一

C.用工单位是实际劳动关系的主体之一

D.劳务派遣的劳动争议,只能发生在劳务派遣单位与被派遣劳动者之间

E.劳务派遣是一种组合劳动关系

答案:BCE

解析:劳务派遣机构是形式劳动关系的主体之一,是以劳务派遣形式用工的用人单位。被派遣劳动者的用工单位是实际劳动关系的主体之一,是获得被派遣劳动者实际劳动给付的用工单位。在劳务派遣所形成的组合劳动关系的运行中,不可避免地会出现劳动争议。劳务派遣中的劳动争议,既可能发生于被派遣劳动者与劳务派遣机构之间,也可能发生于被派遣劳动者与用工单位之间;劳务派遣机构与用工单位之间发生的争议虽然也会涉及被派遣劳动者的利益,但不属于劳动争议,而是属于民事纠纷。

110.货币工资的影响因素包括( )

A.货币工资率

B.工作任务量

C.工作时间长度

D.劳动者素质

E.相关的工资制度安排

答案:ACE

解析:本考点为基础知识内容。

所谓货币工资,是指工人单位时间的货币所得。它受到三个主要因素的影响:货币工资率、工作时间长度和相关的工资制度安排。

111.心理测验按测验目的可分为( )

A.个体性测验

B.预测性测验

C.综合性测验

D.诊断性测验

E.描述性测验

答案:BDE

解析:本考点为基础知识的内容。

心理测验按测验目的可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定;诊断性测验的目的在于对被试的某种心理或某种行为所存在的问题进行诊断;而预测性测验则希望通过对测验分数的解释来预示被试将来的表现和所能达到的水平。

112.企业薪酬制度设计的基本原则包括( )

A.经济性原则

B.竞争性原则

C.等级化原则

D.合法性原则

E.公平性原则

答案:ABDE

解析:薪酬制度设计的原则

(一)公平性原则

(二)激励性原则

(三)竞争性原则

(四)经济性原则

(五)合法性原则

113.劳动保障法包括( )

A.劳动福利法

B.劳动标准法

C.社会保险法

D.职业培训法

E.促进就业法

答案:ACDE

解析:本考点为基础知识的内容。

劳动保障法包括:促进就业法、劳动保障法、职业培训法、社会保险法、劳动福利法。

114.管理人员培训开发的重要性体现在( )

A.提高管理人员的角色转换能力

B.有助于实施现代经营管理方式

C.改善企业管理人员的精神面貌

D.对企业培训具有示范作用

E.提高企业基层员工的整体素质

答案:ABD

解析:管理人员培训开发的重要性体现在以下三个方面:

1.示范作用。管理人员是组织中的主导力量,在组织的一切活动中处于管理或领导地位,管理人员水平的高低直接决定着组织活动的成绩。

2.角色转换的需要。在人员晋升上,大多数企业都会把那些精通技术的人员选拔到管理岗位上,或者把在基层做得很好的管理人员晋升到更高的管理岗位上。

3.现代经营管理方式的要求。

115.企业员工内部培训环境包括( )

A.学员的观念

B.组织环境

C.培训场所

D.培训制度

E.培训者

答案:ACE

解析:外部环境包括:培训的政治、文化、教育环境、制度设计、组织环境等。内部环境包括:培训场所、设备、培训者及学员的观念等。

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