【人大版】真题考点:小组的阶段
(一)筹备阶段
组员招募;需求评估与目标设定;活动设计与计划书撰写
(二)开始阶段
1.建立信任与安全的小组氛围;2.制定小组规范和契约;3.促进组员参与和互动
(三)中期阶段
1.促进组员的互动与合作;2.协助实现小组目标;3.妥善处理冲突与危机
(四)结束阶段
1.总结与评估;2.处理离组情绪;3.提供后续支持
【中社版】真题考点:小组工作的阶段
阶段 | 社会工作者任务 |
一、准备阶段 | 1、组员招募和遴选 (1)招募成员 (2)遴选和评估 (3)确定组员 2、确定工作目标 3、制订工作计划 4、申报并协调资源 5、小组规模与工作时间 6、活动场地选择和安排 |
二、开始阶段 | 1、协助组员间认识消除陌生感 2、厘清组员对小组期望,提高组员对小组目标的认识 3、讨论保密原则和建立契约 4、制订小组规范 5、营造信任的小组气氛 6、形成相对稳定的小组关系结构 |
三、转折阶段 | 1、处理抗拒行为 2、协调和处理冲突 3、保持组员对整体目标的意识 4、协调组员重新建构小组 5、适当控制小组的进程 |
四、成熟阶段 | 1、维持小组良好互动 2、协助组员从小获得新的认知 3、把认知转变为行动 4、协助组员解决有关问题 |
五、结束阶段 | 1、处理组员的离别情绪与感受 2、协助组员保持小组经验 注意:做好小组评估即社会工作职责自评、组员自评、观察员或者督导的评估 |
【2026年真题示例】
26、小李为某大学新生开展了主题为“舍友情长”宿舍人际关系互助的小组社工服务。目前小组进入最后一节,组员已经能够较好运用沟通技巧、维系宿舍的和谐关系,但在交流中,个别组员对离开小组后能否处理好与其他同学的关系表现出担忧。针对这一阶段的任务,小李最适宜安排的活动是()
A.“秘密树洞”:匿名表达彼此的不满
B.“冲突对对碰”:学习调解人际矛盾
C.“未来通行证”:强化现实支持网络
D.“真心话冒险”:消除组员间陌生感
A.错误。“秘密树洞”:匿名表达彼此的不满。这个活动主要是让组员匿名表达不满,有助于解决当前的问题,但不适合在小组结束阶段用来处理组员对未来的担忧。
B.错误。“冲突对对碰”:学习调解人际矛盾。虽然这个活动可以帮助组员学习如何调解矛盾,但主要目的是提高组员的冲突解决能力,而不是直接应对他们对未来关系的担忧。一般是中期使用而不是结束阶段。
C.正确。“未来通行证”:强化现实支持网络。这个活动旨在帮助组员建立和强化他们在现实生活中的支持网络,有助于缓解他们对离开小组后能否处理好关系的担忧。在小组即将结束时,社会工作者需要协助组员处理离别情绪,巩固从小组中获得的经验,并为他们在现实生活中的应用提供支持。
D.错误。“真心话冒险”:消除组员间陌生感。这个活动主要用于增进组员之间的了解和信任,适合在小组初期或中期使用,而不是在小组即将结束时处理组员对未来关系的担忧。
综上所述,本题正确答案是C.“未来通行证”:强化现实支持网络。
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