您现在的位置:233网校 >社会工作者 > 模拟试题 > 初级实务模拟试题

2026年社会工作者《初级社会工作实务》试题每日一练(4.28)

来源:233网校 2026-04-28 00:32:08

    2026年社工考试已进入最后的冲刺攻坚阶段,想要在众多考生中脱颖而出,扎实的刷题练习必不可少。每天坚持定量刷题,既能及时巩固所学知识点,也能在练习中熟悉题型、掌握答题节奏,用持续的积累为自己筑牢应试底气,让每一次练习都离拿证更近一步。

    【模考大赛测实力】【四色笔记+默写本下载】【专项测评找漏洞

1、某社区居民希望成立“社区环保志愿服务队”,但对队伍组建流程、管理制度设计、活动策划等方面毫无经验。社会工作者小吴在支持该队伍建设时,首要提供的服务是(  )。

A. 链接企业赞助,解决活动资金问题

B. 提供组织架构设计、管理制度搭建等专业指导

C. 挖掘社区环保达人,担任队伍骨干

D. 组织环保宣传活动,扩大队伍影响力

参考答案:B
参考解析:本题考查社区社会组织培育的核心要点。社会工作者培育社区社会组织时,首要任务是为初创组织提供从0到1的专业指导,包括组织架构设计、管理制度搭建、活动流程规范等。题干中居民“有意愿但无经验”,核心需求是组建阶段的基础指导(B项)。A项资金支持、C项骨干挖掘、D项活动开展均为组织成型后的后续工作,非首要任务。故本题正确答案选B。

2、小婷在参加学校组织的才艺比赛中落选,她感到非常沮丧,认为自己“什么都做不好”。社会工作者在与她交流时,发现她有绘画的特长,并鼓励她将自己的画作布置在社区活动室,得到了很多居民的称赞。社会工作者的这一做法,主要是为了满足小婷的()。

A.自主性需要

B.能力感需要

C.归属感需要

D.安全感需要

参考答案:B
参考解析:本题考查青少年的主要特点及需要。本题考查对满足青少年能力感需要的实务应用。能力感需要指个体渴望在与环境互动中获得效能感、掌握感与成功感的需要。题干中小婷因比赛落选而自我否定,能力感严重受挫。社会工作者通过发掘其绘画特长并为她创造展示和获得成功的机会(得到称赞),让她重新体验到效能感和成就感,这正是直接回应和修复其受损的能力感需要的有效策略。故本题选B选项。

3、社会工作者在为一名低保边缘家庭的学生小华申请助学资源时发现,政府的教育救助已经覆盖了他的学杂费,但其每月的生活费依然紧张。为此,社会工作者没有再申请其他现金补助,而是为他链接了一家爱心企业提供的周末兼职岗位。这一做法遵循了()

A.信息共享机制

B.协同合作机制

C.资源互补机制

D.党建引领机制

参考答案:C
参考解析:本题考查对资源互补机制原则的理解。资源互补机制的核心原则是,政府救助已经覆盖的,社会力量不再重复救助。社会力量参与社会救助一般是填补空白,或辅助政府救助。题干中,政府救助已覆盖学杂费,社会工作者便将服务重点放在政府未覆盖的“生活费”问题上,并通过提供发展性机会(兼职岗位)来辅助,这是资源互补原则的直接应用。故本题正确答案选C。

4、社会工作者在支持妇女创业时,可以从以下()专业视角介入?

A.优势视角:挖掘妇女情感细腻、有责任心等特质作为创业优势

B.增能视角:通过培训提升其市场营销、财务管理等创业能力

C.需求视角:协助其进行市场调查,发现和匹配创业商机

D.问题视角:主要聚焦于分析妇女创业可能面临的各种风险和劣势

E.替代视角:代替创业者完成商业计划书和所有行政审批

参考答案:ABC
参考解析:A选项符合优势视角;B选项符合增能视角;C选项符合需求导向;D选项与妇女赋权理念相悖;E选项违背助人自助原则。
    插入模块


相关阅读

添加社会工作者学习群或学霸君

领取资料&加备考群

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

拒绝盲目备考,加学习群领资料共同进步!

师资团队

互动交流
扫描二维码直接进入

微信扫码关注公众号

获取更多考试资料