备考进入后半程，保持规律学习节奏至关重要。每天坚持刷题，既能避免知识点遗忘，也能及时发现自身薄弱环节，让复习更有针对性。拒绝拖延、拒绝摆烂，用每日一练的坚持，在冲刺期实现分数稳步提升，顺利拿下社工证书。
1、某地烈士陵园管理机构计划在清明节期间，为前来祭扫的烈士遗属提供更有温度、更具支持性的社会工作服务。针对不同需求的遗属群体，社工团队可以综合采用以下哪些英烈褒扬社会工作方法？
A. 在祭奠主会场设计并组织一场集体默哀、敬献鲜花和诵读祭文的仪式，为遗属提供情感表达的公共渠道。
B. 设立临时服务点，通过图表、流程图等可视化工具，为前来咨询抚恤金调整政策的遗属进行清晰讲解。
C. 邀请几位善于表达的烈士子女，走进当地中学的“开学第一课”，为学生们讲述他们父辈的故事。
D. 为几位长期独自生活、很少与人交流的老年烈属建立一个互助联络小组，定期组织线上或线下的交流活动。
E. 为所有遗属开办一个为期八周的“英雄叙事重构”工作坊，系统地处理他们的哀伤情绪。
A项正确：清明节是重大纪念日，“仪式化哀伤辅导法”正适用于此节点，通过组织仪式帮助遗属“表达哀伤情感”。
B项正确：祭扫期间往往是遗属集中处理事务的时期，“政策可视化导航”适用于“待遇申领、证件办理环节”，设立临时服务点进行可视化讲解非常贴合需求。
C项正确：“代际荣誉传递项目”的核心场景就是“学校/社区/纪念馆”等公共教育场所。邀请烈士子女进校园讲述故事，是发挥遗属社会价值、传递精神的典型做法。
D项正确：“社会支持网络编织”旨在为“原子化遗属、缺乏支持者”构建互助平台。为孤独的老年烈属建立联络小组，符合此方法的宗旨。
E项不准确或需谨慎：“英雄叙事重构技术”是针对“哀伤无法排解、记忆碎片化者”的深度、个性化干预，不适合面向“所有遗属”在特定节日期间普遍开展。它是一个需要专业评估和长期投入的治疗过程，而非大型纪念活动的普适服务。因此，答案为A、B、C、D。
2、在为一个服务了近一年的家庭准备结案时，社会工作者发现家庭中的小儿子对结案表现出强烈的不安和抵触，他甚至又开始出现尿床等服务初期的行为，并且在会谈中对社会工作者说：“我讨厌你，你是个坏人，我再也不想见到你了。”小儿子的这种表现，最可能是（ ）。
A.对服务不满而产生的愤怒情绪
B.因害怕改变而产生的抑郁情绪和行为倒退
C.对未来缺乏信心而产生的焦虑情绪
D.为了获得更多关注而故意表现出来的行为
3、社区社会工作者小赵经常为居民解读垃圾分类政策、保障性住房申请流程，协助高龄老人办理养老认证，还为有就业需求的居民链接辖区企业招聘资源。小赵提供的服务属于（ ）。
A. 社区文化培育服务
B. 便民利民与权益维护服务
C. 特殊群体关怀服务
D. 社区矛盾调解服务
4、社工为助力吸毒人员回归社会，开展了多项针对性服务。下列属于禁毒社会工作特定方法的有？
A.协助修复与家人的紧张关系，重建家庭支持系统
B.链接社区就业资源，帮助其找到稳定工作
C.对高危涉毒人群提前开展禁毒宣传和行为引导
D.组织参与社区志愿服务，扩大社会交往圈
E.为吸毒人员提供法律咨询和援助服务
