社工考试考查的不仅是知识点记忆,更注重理解能力与实务应用。很多考生常常出现 “看书都懂,一做题就错” 的情况,根源就在于练习不足。进入冲刺阶段,更要把刷题放在重要位置,在练习中深化理解、掌握技巧,真正做到学练结合、稳步提分。

1、吸毒人员小王对戒毒缺乏信心,多次萌生复吸念头。社工通过谈心谈话挖掘其想陪伴孩子长大的心愿,引导其树立戒毒目标,激发主动戒毒的内在动力。该服务方法是?
A. 优势拓展
B. 防复吸训练
C. 动机激发
D. 提前介入
2.社会工作者在某社区开展防灾减灾服务,组织居民参与社区灾害风险隐患排查、绘制风险分布图,这类服务属于防灾减灾阶段的()。
A.防灾减灾宣传教育
B.特殊人群防灾协助
C.社区灾害预警机制建立
D.社区灾害风险评估协助
3、社会工作者小王在为一个因深度厌学、长期在家的15岁少年小强提供服务。在服务的中间阶段,小王不仅定期与小强进行个案会谈,帮助他处理焦虑情绪、发掘个人兴趣,还多次走访小强的学校,与班主任和心理老师沟通,并组织了两次家庭会议,以改善小强与父母的沟通模式。小王的工作体现了中间阶段的()任务。
A.聚焦青少年个体的改变与潜能激发
B.关注其环境系统(学校、家庭)的优化
C.根据服务介入效果进行动态评估与调整
D.与服务对象共同制定服务计划
E.处理与服务对象的分离情绪
4、某平台新就业群体中,既有农村进城务工人员,也有城市待业青年,还有部分兼职的上班族,这体现了新就业群体的哪项主要特征?
A. 就业方式活
B. 来源渠道广
C. 入职限制少
D. 流动变化快





























