距离考试时间越来越紧张，很多考生容易陷入焦虑与迷茫。其实最好的应对方式，就是沉下心来坚持刷题。每天保持练习节奏，既能稳住学习状态，又能及时查漏补缺，让每一次刷题都成为提分的助力。
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1、社会工作者小李发现某学生长期处于情绪低谷，社交意愿薄弱，学习效率大幅下降，经排查发现其状态与校园隐性孤立、家庭重大变故密切相关。小李联合学校心理部门、社区服务站及专业医疗机构，为学生和家长定制长效干预方案，推动多方协同帮扶。小李的服务对应改善性服务的哪类核心内容？（ ）
A. 危机事件后创伤修复服务
B. 认知与行为问题干预
C. 已确诊抑郁焦虑学生的心理社会支持
D. 学生家庭困境介入服务
2、在筹划纪念陈建军烈士的活动或处理其相关事迹材料时，社会工作者严格遵循《烈士褒扬条例》的规定，确保所有宣传内容准确、庄重。这体现了在应用英烈褒扬社会工作服务方法时需要注意的要点是()。
A.尊重家属情感节奏
B.保持政治严肃性
C.快速推进哀伤过程
D.优先考虑活动的娱乐性
3、军休干部老李对每年自己按规定可以参加哪些会议、阅读哪些文件、享受哪些走访慰问不太清楚，担心错过重要事项。社会工作者小王为此给他制作了一份清晰的年度日历，上面用不同颜色的标记，清晰地标注了全年的重要会议、节日慰问、纪念章颁发等时间节点。这份日历又可以被称为()。
A.“待遇明白卡”
B.“荣誉时间轴”
C.“军旅时间轴”
D.“代办流程图”
4、某社区因配套设施老旧，居民对停车位规划、健身器材更新等公共事务争议较大，但参与协商的积极性普遍不高。社会工作者小王为激发居民参与热情，可开展的服务有（ ）。
A. 组织“社区公共事务议事技巧”专题培训
B. 搭建“线上+线下”议事平台，引导居民理性表达诉求
C. 邀请社区骨干牵头，开展“我为社区提建议”征集活动
D. 为社区困境儿童链接公益助学资源
E. 协助社区卫生服务站开展健康体检活动
