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2015年社会工作者考试�级工作实务�日一练(4月27日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� (  )是指社区居民在特定区域内长期实践中形�的独特的群体�识�价值观点�行为模�和文化形�。
A.社区�识
B.社区文明
C.社区文化
D.社区精神


2� �林是新进�工,进入�业�由于对工作环境�熟悉,工作进度有些赶�上,这让�林�常苦�,压力也比较大。社会工作者了解�,帮助�林分�了自己的问题,帮助�林熟悉公�业务,并鼓励他对自己有信心,�林得到了很大的鼓舞。这说明�业社会工作具有( )功能。
A.å��助困难è�Œå·¥æ‘†è„±å›°å¢ƒ 
B.为�工�供心��导和支�
C.�调内外关系,增强�业组织的��力
D.预防问题�生,�高�工工作效率


3� 社会工作者在为家庭�供�务中,既�关注�助家庭�员目�的需�,也�关注�助家庭�员的长远的�求,并且���助家庭�员需求的�化将问题的解决和预防以��展结�起�。以上说法属于( )的内容。
A.家庭个别化原则
B.家庭处境化原则
C.家庭�员需求满足原则
D.家庭�员增能原则


4ã€� 一些地方妇è�”组织和学者的研究å�‘现,辽å®�éž�山,60%的女性犯罪人员是因ä¸�堪家庭暴力而导致以暴制暴的æ�¶æ€§æ¡ˆä»¶ï¼›ç¦�州的女é‡�刑犯大约80%是家庭暴力导致的以暴制暴而犯罪。然而,我国多机构共å�Œå�ˆä½œå��对家庭暴力的机制还没有普é��建立。为了帮助å�—è™�妇女,需è¦�的机构ä¸�包括( )。 
A.社工机构 
B.妇è�” 
C.公检法机关
D.刑警大队 


5� 一些地区或学校会给贫困学生�放学习用��校�,或�供�费��等,这属于社会救助中的(  )范畴。
A.教育救助
B.临时救助
C.特困人员供养
D.��人员救助


6��丽今年18�,生活在�亲家庭,她�喜欢�亲整日唠唠��,事无巨细什么都管,特别�感�亲�常�看她的手机和上网�天的记录。�女俩常常因此而争�,有时候陷入 冷战。�丽的�亲很无奈,求助社会工作者。社会工作者在与�丽�谈中,引导�丽从�一个角度看待�亲对她的管�行为,慢慢地使�丽�识到�亲的爱,改�了 �丽以往消�对抗的�度。本案例中,社会工作者�用的专业技巧是(  ) P294
A.�焦
B.类比
C.普�化
D.�标签

7�社会工作者��在地处城乡结�部的�社区开展实地调查时�现,该社区周边环境差,公共�务设施�足,社区的�少年空闲时�常出入附近的网�,为此,社会工作者��开展了一系列�务,如组织�少年兴趣�组�加强学校与家庭的沟通交�等。社会工作者在�供上述�务的过程中,�循了�少年社会工作的( )原则。


尊��少年的价值与尊严
接纳与关爱�少年
注��少年的个别需求
�助�少年具备适应社会�化�断�长的能力


8�学校社会工作者对那些��严�人际关系困境的学生,�以采用(  )方法开展工作。
A.个案工作
B.家庭工作
C.社区工作
D.�组工作


多项选择题
9� 儿童�好社区建设倡导的方法是儿童社会工作�一项��方法,下列选项中(  )是儿童�好社区的标志。
A.社区能够�障儿童的基本需�得到满足
B.社区有�件让儿童能与�伴��和玩�
C.社区能够为儿童�供所需的教育�医疗和紧急庇护�务
D.社区能够在其�展过程中�挥儿童的作用,尤其是在与儿童自身相关的社区事务中
E.社区中家庭�员间以�家庭与家庭之间的关系和�


10� 自从有了孩�,�赵夫妇就争��断,妻�指责丈夫�关心孩��长,丈夫抱怨妻�过分溺爱孩�。为了准确评估�赵夫妇的需求,社会工作者决定采用家庭处境化原则开展调查工作。
下列�法中符�该原则的有(  )。
A.进行入户调查.了解�赵夫妇的日常生活安排
B.观察�赵夫妇问题的�时.也了解他们的潜能
C.观察�赵夫妇与周围环境之间的互动交�状况
D.观察�赵夫妇的日常生活安排与需求之间的关�
E.观察�赵夫妇目�需求的�时,也了解他们的长远需求


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