2014年社会工作者考试中级综合能力每日一练(11月2日)

单项选择题
1、 在一个亲子关系案例中，社会工作者发现妈妈与女儿之间的沟通方式是导致双方关系紧张的原因之一，工作者在介入过程中，特意示范给母亲如何更好地与女儿进行沟通。此时社会工作者扮演的基本角色是（　）。
A．倡导者
B．使能者
C．教育者
D．关系协调者


2、 社会工作者在对社会服务方案进行过程评估时最关注（　）。
A．服务对象的满意程度
B．工作项目的完成情况
C．服务对象的改变情况
D．工作项目的额外效果


3、 精神分析理论认为个人的问题都源于内在的（　）冲突，这些冲突与（　）有关。
A．人格早期经验
B．人格自我了解
C．精神早期经验
D．精神自我了解


4、 高先生在小组中交流自己的经验，社会工作者发现高先生的家庭内部沟通存在问题，但高先生对自身的原因认识不清，因此，社会工作者请高先生与另一组员模拟其与家人的对话过程。这一做法的主要目标在于（　）。
A．增强高先生的社会意识
B．使高先生与这位组员形成紧密关系
C．促进高先生的表达
D．帮助高先生自我澄清


5、西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的，慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是（　）。
A．友善访问员的出现
B．社区睦邻员的出现
C．受薪社会服务者的出现
D．志愿服务者的出现


6、 社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益复杂化和社会进步而不断发展的。下列属于社会工作早期服务对象的是（　）。
A．无家可归的流浪乞讨人员
B．患职业病的员工
C．极度贫困的农村社区
D．遭受工业污染的社区


7、 个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中，如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足，则必须考虑重新回到（　）阶段。
A．个案发掘与转介
B．评估与选择
C．个案管理服务计划
D．个案管理服务执行


8、 在进行研究设计中，（　）是研究准备的最后工作。
A．进行研究操作化
B．确定分析单位
C．细化研究内容
D．设计研究方案


9、 社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是（　）。
A．教育者
B．倡议者
C．顾问者
D．使能者


10、 在社会工作方法发展的过程中，（　）方法是最先被接受的。
A．小组工作
B．个案工作
C．社区工作
D．社会行政