�项选择题
1ã€�人的个体å�‘展è¦�ç»�历ä¸�å�Œçš„阶段,æ¯�个阶段都在生ç�†ã€�心ç�†ã€�社会三方é�¢å‘ˆçŽ°å‡ºä¸�å�Œçš„å�‘展特å¾�。下列关于é�’少年期å�‘展的说法ä¸ï¼Œæ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.�展�一性
B.建立基本信任
C.实现自我的整�
D.建立亲密关系
2�
å› çˆ¶æ¯�常年在外打工,å°�å�Žè‡ªå°�由爷爷奶奶照顾,最近刚被父æ¯�接到身边上å¦ã€‚父æ¯�对å°�å�Žé�žå¸¸ç–¼çˆ±ï¼Œä½†ä»–们之间冲çª�ä¸�æ–。社会工作者ç»�与å°�å�Žè°ˆè¯�å�‘现,å°�å�Žè®¤ä¸ºçˆ¶æ¯�多年将自己“扔â€�åœ¨å®¶é‡Œï¼Œæ ¹æœ¬ä¸�关心自己,于是心怀ä¸�满,故æ„�与父æ¯�作对。社会工作者分æž�认为,å°�å�Žç›®å‰�最主è¦�的问题是对父æ¯�的误解很深,于是将工作的首è¦�ç›®æ ‡ç¡®å®šä¸ºå��助å°�å�Žæ”¹å�˜å¯¹çˆ¶æ¯�的负é�¢çœ‹æ³•ã€‚ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…åˆ¶å®šå·¥ä½œç›®æ ‡çš„ä¸»è¦�ä¾�æ�®æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.精神分��论
B.认知行为�论
C.å˜åœ¨ä¸»ä¹‰ç�†è®º
D.增强�能�论
3�
å°�明是大å¦ä¸€å¹´çº§å¦ç”Ÿï¼Œä»Šå¹´19å²�,他对大å¦ç”Ÿæ´»é€‚应得很快,和å�Œå¦ç›¸å¤„èž�洽,对未æ�¥å……满信心。按照埃里克森的人类å�‘展ç�†è®ºï¼Œå°�明将å�‘展出( )的美德。
A.能力
Bï¼Žå¿ è´ž
C.关怀
D.智慧
4�
志愿者人力资æº�管ç�†å†…容包括规划ã€�组织ã€�领导和控制ç‰ï¼Œä¸‹åˆ—属于组织è�Œèƒ½çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.方案规划
B.æœ�åŠ¡ç« ç¨‹åˆ¶å®š
C.需求评估
D.沟通�调
5�
æŸ�社区è€�å¹´æœ�务ä¸å¿ƒçš„五ä½�工作人员组æˆ�一个å°�组,讨论如何满足本地独居è€�人的需è¦�。å°�组æˆ�员认为,è€�人急需解决的问题主è¦�有生活ä¸�能自ç�†ã€�å®¶åºä¸�å’Œã€�å¤ç‹¬å¯‚寞ç‰ã€‚针对这些问题,å°�组æˆ�员建议通过开办è€�年日常照顾ä¸å¿ƒã€�开展社区家æ—�生活教育ã€�组织兴趣å°�ç»„ç‰æœ�åŠ¡åŠ ä»¥è§£å†³ï¼Œç”±äºŽèµ„æº�有é™�,该ä¸å¿ƒå�ªèƒ½æ��供其ä¸ä¸¤é¡¹æœ�务。为æ¤ï¼Œå°�组æˆ�员下一æ¥åº”当( )。
A.评估�年人的�务需求
B.设计评估方案
C.选择�行的�务方案
D.制定工作时间表
6�
社会�务机构领导与其他机构领导相比,较多使用( )�影�员工工作。
A.�力和��
B.指导和诱导
C.奖�和报酬
D.批评和惩罚
多项选择题
7�
å°�明的父亲平时忙于工作,很少回家,å°�明é�žå¸¸ä¾�èµ–æ¯�亲。期末考试ä¸ï¼Œå°�明多门功课ä¸�å�Šæ ¼ï¼Œçˆ¶äº²å›žå®¶å¾—知æ¤äº‹å�Žæš´è·³å¦‚雷,大声责骂儿å�ï¼šâ€œä½ è¿™ä¸ªè‡å°�å�,ä¸�会读书,å�ªä¼šèŠ±é’±ï¼Œéƒ½æ˜¯ä½ å¦ˆæƒ¯å��çš„!â€�å°�明的æ¯�亲对丈夫的行为å��分ä¸�满,å��é©³è¯´ï¼šâ€œä½ å¹³æ—¶ä¸�关心儿å�,å�ªä¼šéª‚ä»–ï¼Œä½ èµšæ�¥çš„钱他ä¸�花è°�花!â€�å°�明家ä¸å˜åœ¨çš„主è¦�å®¶åºç»“构问题包括( )。
Aï¼Žçº ç¼
B.倒三角
C.��对抗
D.�离
E.三角ç¼
8�
在å°�组活动ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…想è¦�å¡‘é€ ä¿¡ä»»çš„å°�组气氛,需è¦�从( )方é�¢äººæ‰‹ã€‚
A.主动与ç�£å¯¼æ²Ÿé€šï¼Œå¦ä¹ å¡‘é€ å°�组气氛的方法
Bï¼Žåˆ›é€ æœºä¼šè®©ç»„å‘˜è¡¨è¾¾è‡ªå·²çš„æƒ³æ³•
C.寻找并强调组员之间的相似性
D.澄清组员之间的�能误解
E.培养组员积æž�倾å�¬ä»–人æ„�è§�çš„è‰¯å¥½ä¹ æƒ¯
9�
社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程。在社区工作的巩固阶段,社会工作者的主è¦�介入ç–略有( )。
A.通过社区教育,强化居民带头人办事能力
B.通过�供�务,帮助社区居民建立归属感
C.通过主动倡导,促�居民组�互助�组
D.通过社区活动,推动居民相互认识和熟悉
Eï¼Žé€šè¿‡å…±å»ºæ´»åŠ¨ï¼ŒåŠ å¼ºä¸Žé©»åŒºå�•ä½�çš„è�”盟关系
10�
关于ç�†æ€§æƒ…绪治疗ä¸çš„ABCç�†è®ºï¼Œå�™è¿°æ£ç¡®çš„æœ‰ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.A指�务对象幼年时�生的事件
B.B指æœ�务对象对当å‰�所é�é�‡äº‹ä»¶çš„认识和评价
C.C指引�事件之�出现的��认知�情绪和行为
D.�务对象的认知�情绪和行为都是由引�事件直接导致的
E.�务对象的认知情绪和行为�到自身信念系统的影�

