�项选择题
1�
社会æœ�务方案的评估ä¸ï¼Œå…³æ³¨æ–¹æ¡ˆè¿›è¡Œè¿‡ç¨‹ä¸æœ�务对象和人数的å�˜åŒ–的评估方法是( )。
A.过程评估
B.效果评估
C.��评估
D.定�评估
2�
å°�å¼ åœ¨ä¸€å®¶å¤§åž‹å›½æœ‰ä¼�业上ç�,妻å�是一å��å°�妿•™å¸ˆï¼Œå©å�æ£åœ¨è¯»åˆ�ä¸ï¼Œå¹³æ—¶å�„å¿™å�„的,周末全家外出郊游,生活有åº�,其ä¹�èž�èž�ã€‚æ¤æ—¶ï¼Œå°�å¼ çš„å®¶åºå¤„于家åºç”Ÿå‘½å‘¨æœŸçš„( )。
A.形�期
B.�展期
C.扩展完�期
D.收缩期
3�
在幼儿å›ï¼Œå°�朋å�‹é�µå®ˆçºªå¾‹æ—¶ï¼Œè€�师便奖励他们一朵å°�红花,之å�Žï¼Œè¿™äº›å°�朋å�‹è¶Šæ�¥è¶Šé�µå®ˆçºªå¾‹ã€‚æ ¹æ�®è¡Œä¸ºä¸»ä¹‰çš„ç�†è®ºï¼Œä¸Šè¿°è¡Œä¸ºå�‘生å�˜åŒ–是( )的结果。
A.刺激一�应
B.认知一行为
C.符�一互动
D.环境一行为
4�
社会工作者在社区ä¸é€šè¿‡åŠ¨å‘˜å±…æ°‘å�‚与,å‡�è�šé›†ä½“力é‡�,解决社区问题,满足社区需è¦�。在推动建立社区团体时,社会工作者应具备( )。
A.社区教育技巧
B.方案ç–划技巧
C.人际关系技巧
D.�务评估技巧
5�
在社会工作专业价值观ä¸ï¼Œå…³äºŽä¿�密的说法æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.社会工作者应该对�务对象的所有信��守秘密
B.在一定时��,社会工作者�以披露�务对象的�些信�
C.为了防æ¢å¸¦ç»™ç¬¬ä¸‰æ–¹çš„严é‡�伤害,社会工作者å�¯ä»¥æŠ«éœ²æœ�务对象的æŸ�些信æ�¯
D.如果�务对象�属于弱势群体,社会工作者�以有选择地披露其部分信�
6�
( )是ä¸�æŽ¥è§¦ç ”ç©¶å¯¹è±¡è€ŒæŠŠæ�¡èµ„æ–™æœ¬è´¨çš„ç ”ç©¶æŠ€æœ¯ã€‚
Aï¼Žå®šæ€§ç ”ç©¶
B.定é‡�ç ”ç©¶
C.é�žå¹²æ‰°æ€§ç ”ç©¶
Dï¼Žè¡ŒåŠ¨ç ”ç©¶
多项选择题
7�
程奶奶七å��多å²�,å…å¹´å‰�è€�伴去世å�Žï¼Œä¸€ç›´ç‹¬è‡ªå±…ä½�。程奶奶患白内障,视力很差,平时都是儿å�ã€�儿媳æ�¥ç»™å¥¹å�šé¥ã€‚最近儿å�æ�¬è¿›æ–°æˆ¿å�,把程奶奶也接了过去。看ç�€åˆšè£…修好的新房,程奶奶哪里都ä¸�敢动,ç»�常让儿媳é€�她回è€�房å�洗澡,最终程奶奶还是æ�¬å›žäº†è€�房å�。从人类行为与社会环境的角度,下列说法ä¸ï¼Œæ£ç¡®çš„æœ‰ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.程奶奶的日常生活需�别人照顾
B.程奶奶的�维呈衰退趋势
Cï¼Žç¨‹å¥¶å¥¶ä¹ æƒ¯äº†è‡ªå·±çš„å±…ä½�环境
D.程奶奶对陌生环境产生了�惧
E.程奶奶é�¢ä¸´äº²å¯†ä¸Žå¤ç‹¬çš„冲çª�
8�
ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶çš„ä¸»è¦�特性包括( )。
Aï¼Žç ”ç©¶å¯¹è±¡æ˜¯ç¤¾ä¼šé—®é¢˜æˆ–äººä»¬çš„éœ€è¦�
B.主�以社会工作视角探讨问题
Cï¼Žåœ¨ç¤¾ä¼šå·¥ä½œåŠ©äººè§‚å¿µæŒ‡å¯¼ä¸‹è¿›è¡Œç ”ç©¶
D.目的在于促进实务����论
Eï¼Žç ”ç©¶è€…æ˜¯èµ„æ–™çš„æ”¶é›†è€…å’Œåˆ†æž�者
9ã€�éš�ç�€æ”¿åºœç®¡ç�†ä½“制和è¿�行机制改é�©çš„æŽ¨è¿›ï¼Œæˆ‘国社会ç¦�利行政的专业化程度日益æ��å�‡ã€‚下列关于社会ç¦�利行政专业化的说法,æ£ç¡®çš„æœ‰ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.平ç‰ã€�æ�ƒåˆ©ã€�å�‚与的ç�†å¿µé€�æ¥è¢«ç¤¾ä¼šç¦�利行政人员接纳
B.社会工作的一些专业工作方法é€�æ¥è¢«è¿�用于社会ç¦�利行政实践
C.社会工作领域的专家é€�æ¥è¢«å�¸çº³å�‚与社会ç¦�利政ç–的制定ã€�实施和评估
D.以问题为本ã€�沟通和è°�,促进å�‘展é€�æ¥æˆ�为社会ç¦�利行政人员的共识
E.专业技术人æ‰�在社会ç¦�利行政人员队ä¼�ä¸çš„æ•°é‡�é€�æ¥å¢žåŠ
10�
下列对认知行为ç�†è®ºçš„说法,表述æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.行为主义�论的一个基本��是将心�与行为结�分�
B.在认知�论的基础上,阿德勒�出了认知治疗
C.人的行为å�—å¦ä¹ 过程ä¸å¯¹çŽ¯å¢ƒçš„è§‚å¯Ÿå’Œè§£é‡Šçš„å½±å“�
D.在大多数情况下,行为�以改�认知,认知�以改�行为
E.斯金纳认为在行为治疗ä¸åº”该注é‡�è®¤çŸ¥å› ç´ çš„ä½œç”¨

