2015年社会工作者考试中级综合能力每日一练(1月9日)

单项选择题
1、 小樱是一名社会工作专业的大学生，她在街头看到了一个流浪乞讨儿童，她把这名儿童带到了社会救助管理站。社会救助管理站在我国社会公益类事业单位中的类型中属于（　）。
A．公益一类事业单位
B．公益二类事业单位
C．公益三类事业单位
D．公益四类事业单位


2、 为了吸引社区中的居民参加社区组织的心理健康加油站活动，社区工作者从心理健康有益于人的全面发展这个角度来邀请居民参加活动。社区工作者以（　）方式吸引居民。
A．个人利益
B．问题利益
C．组织吸引力
D．社区利益

3、 某社区新人住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（　）策略。
A．社区教育
B．发展资源
C．团结邻里
D．社区照顾


4、 关于社区工作中社会策划模式的正确说法是（　）。
A．社会工作者是制订方案和采取行动的专家
B．社会工作者是制订方案和采取行动的辅助人员
C．居民是制订方案和采取行动的专家
D．居民骨干是制订方案和采取行动的专家


5、 社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是（　）。
A．教育者
B．倡议者
C．顾问者
D．使能者


6、小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是（　）。
A．行政性督导
B．教育性督导
C．支持性督导
D．监督性督导


7、 关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（　）。
A．自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B．把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上
C．有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D．服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安


多项选择题
8、 在某青少年偏差行为治疗小组中，组员小明开始总是心不在焉，不听其他组员发言，自顾自地玩儿，一直游离于小组之外。面对这种情况，如果运用直接干预法，社会工作者可以采取的做法有（　）。
A．通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B．通过角色扮演引导小明参与小组活动
C．通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D．通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E．通过社区调查了解小明所处的社会环境


9、 社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程。在社区工作的巩固阶段，社会工作者的主要介入策略有（　）。
A．通过社区教育，强化居民带头人办事能力
B．通过提供服务，帮助社区居民建立归属感
C．通过主动倡导，促成居民组成互助小组
D．通过社区活动，推动居民相互认识和熟悉
E．通过共建活动，加强与驻区单位的联盟关系


10、 人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点，此模式的主要特点是（　）。
A．积极协助服务对象解决当前问题
B．注重社会工作者本身的品格和态度
C．采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D．强调个案辅导关系
E．关注个案辅导过程