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小学数学教资面试:认识钟表试讲真题题目

来源:233网校 2023-04-23 09:34:11

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小学数学教资面试:认识钟表试讲真题题目

1.题目:认识钟表

2.内容:详见小学数学一年级教材

3.基本要求:

(1)试讲时间约10分钟

(2)利用实物和学具,指导学生学会看整时;

(3)能正确读写几时,并会应用到实际生活中;

(4)结合教学内容适当板书。

参考解析:

【教学过程】

(一)导入新课

创设情境问题:大家上学几时起床?你能说出小红几时起床吗?

引出课题——《认识钟表》。

(二)讲解新知

根据学生已有生活经验提问:大家是怎么发现小红7时起床的?

教师组织学生观察钟表动态图,明确时针(较短,走得慢)、分针(较长,走得快),并配合7时认识电子表。

组织学生自己动手做钟表模型,教师分别展示8时、3时、6时的表盘,提问学生是几时,如何表示。

师生共同总结可用汉字表示为8时、3时、6时,也可以用电子表盘表示为8:00、3:00、6:00。

教师明确:分针指向12,时针指向几,就是几时。即电子表中“:”后为“00”,“:”前是几,就是几时。

(三)课堂练习

练习:“小明的一天”

(1)仿照电子表盘的形式写出各图中的时间。

(2)小明几时吃午饭?钟面上怎么只有1根针?

(3)小明几时在看动画片?6时的钟面有什么特点?

(4)小明9时在做什么?为什么答案不一样?

(四)小结作业

课堂总结:怎么看钟面和电子表上的整时?

课后作业:(1)同桌间互相说出整时,在钟表模型上拨出。

(2)拨动钟表模型,思考一天的时间变化。

(3)搜集资料:古代如何确定时间。

【板书设计】略

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