2014年河南教师资格教育理论考试全真模拟试卷三(初级中学)

本题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分，选错、多选、少选或不选得0分。
21、严谨治学的道德意义有（　　）
A．是党和人民对教师的业务要求
B．是教育事业改革和发展的要求
C．是培养创造性人才的迫切需要
D．是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
22、选择教学应考虑的主要因素有（　　）
A．教学的目的和任务
B．教学内容的性质和特点
C．每节课的重点、难点和关键
D．学生的年龄特点
23、教育立法的原则是（　　）
A．必须坚持子法从属于母法的原则
B．必须反映法律规范的基本特征
C．必须同党的教育方针、政策保持一致
D．必须从我国的国情出发
24、学习策略应该遵循的原则有（　　）
A．特定性原则
B．生成性原则
C．有效的监控
D．内化性原则
25、教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在（　　）
A．促进教育教学改革的动力
B．提高教育质量和办学效益的重要依据
C．发展和完善教学理论的重要基础
D．提高广大教师素质的重要途径
26、以语言传递为主的教学方法主要包括（　　）
A．谈话法
B．实习法
C．练习法
D．实验法
27、班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（　　）
A．自检
B．互检
C．班主任抽检
D．班干部和班集体检查
28、关于自我意识的发展的认识，说法正确的有（　　）
A．自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展
B．自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程
C．心理自我是发展的最高阶段
D．人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
29、属于了解学生的方法的是（　　）
A．调查研究法
B．教学反馈法
C．资料分析法
D．摸底测验法
30、公办学校的内部管理体制有（　　）
A．校长负责制
B．党委领导下的校长负责制
C．董事会领导下的校长负责制
D．党代会负责制

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