2014下半年江西教师资格证考试《中学教育心理学》深度预测卷(4)

四、情景题(每道情景题后有4个问题，在每个问题给出的备选答案中，有至少一个或若干个选项符合题目要求。本大题共2小题，每小题10分，共20分)
71、回答71-78题
战国时期，孙膑初到魏国，魏王要考查一下他的本事。一天，魏王召集众臣，当面考查孙膑的智谋。
魏王对孙膑说：“你有什么办法让我从座位上下来吗?”
庞涓出谋说：“可在大王座位下边生起火来。”
魏王说：“不可取。”
孙膑捻捻胡须道：“大王坐在上边嘛，我是没有办法让大王下来的。”
魏王问：“那你怎么办?”
孙膑道：“如果大王在下边，我却有办法让大王坐上去。”
魏王得意洋洋地说：“那好。”就从座位上走了下来，“我倒要看看你有什么办法让我坐上去。”
周围的群臣一时没有反应过来，也哄笑孙膑无能。忽然，孙膑却哈哈大笑起来，
说：“我虽然无法让大王坐上去，却已经让大王从座位上下来了。”
这时，大家才恍然大悟，对孙膑的才华连连称赞。
案例反映了孙膑思维的（　　）
A．广阔性
B．深刻性
C．独立性
D．灵活性

72、问题解决策略有哪些?（　　）
A．算法式
B．启发式
C．行动研究
D．实际锻炼

73、创造性思维的训练方法有哪些?（　　）
A．头脑风暴法
B．直觉思维训练
C．发散思维训练
D．逆推法训练

74、思维的基本形式是（　　）
A．概念
B．判断
C．推理
D．定理

75、回答75-82题。
杨蒙是高中学生，学习认真、刻苦，成绩一直不错。一次，在期中考试时由于感冒发烧没有考好，结果成绩下滑受到了老师的批评(老师不知她带病考试)。此后，每当面临考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心，害怕考试失败，为了能考好，她考前每天都复习到很晚。考试时，杨蒙经常感到注意力很难集中，脑子里也一片空白，明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做，只是由于没发挥好而失败，因而更加害怕考试。为此，杨蒙非常痛苦，不知道如何摆脱这种不良情绪。
案例中反映了一个中学生最常见的心理健康问题，即（　　）
A．抑郁症
B．考试焦虑
C．恐怖症
D．强迫症

76、下列哪些方法可以缓解杨蒙的考试焦虑?（　　）
A．代币奖励法
B．系统脱敏法
C．肌肉放松法
D．惩罚法

77、学校心理辅导的目标有哪些?（　　）
A．学会调适
B．寻求发展
C．心理问题自我治疗
D．形成稳定的人格结构

78、学校心理辅导的途径有哪些?（　　）
A．开设心理健康教育有关课程
B．在学科教学中渗透心理健康教育的内容
C．个别辅导
D．团体辅导