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2022上半年初中生物教师资格证面试真题及答案

来源:233网校 2022-04-24 07:33:26

2022上半年初中生物教师资格证面试采用5分钟结构化+10分钟试讲+5分钟答辩的方式进行。2022上半年初中生物教师资格证面试真题及答案5月14日发布

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初中生物教资面试真题及答案

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2022上半年初中生物教师资格证面试真题及答案样卷

一、结构化问答(2道)

1.老师对山里的孩子说,好好学习,山里的孩子一定要走出去, 你怎么看?

参考解析:

我认为应该辩证的看待这个问题,

一方面,大山里孩子资源短缺,能够调动和使用资源非常至少,出路狭窄,不像城市里的孩子选择很多,就更要通过读书实现人生的转变,用知识组装自己的头脑,提升自己的能力,

另一方面,知识改变命运,对于大山里的孩子更为重要的是学习,

但是我们不能只鼓励孩子走出去,更应该鼓励大山里的孩子走出去之后能再走回来,回来建设大山,带领大山里的群众摆脱贫困。

2.老师布置作业是针对于不同水平的学生布置的,但是家长投诉对学生有歧视,作为老师应该怎么办?

参考解析:

首先,家长不理解分层作业的概念,我们要积极主动沟通家长,让他们充分理解与支持我们的工作,尊重学生的差异化,才能更好的进行因材施教。

其次,给家长讲解双减政策,重点说明分层布置作业的意义,让家长明白分层不是区别对待,这样有利于学生更好的调动自己的积极性和主动性,达成目标获得成就感,建立自信,从而更加有利于学生的成长。

最后,转变家长理念,更新家长教育方法和习惯,争取家长的信任和实现家校共育、合作,形成统一战线。

二、试讲试听(1道)

1.题目:七年级《肺泡内的气体交换》片段教学

2内容:

图片.png

3.基本要求:

(1)试讲约10分钟·

(2)有合作探究的过程;

(3)配合教学内容适当板书。

参考解析:

一、直观导入,激发兴趣

教师请同学上台测定肺活量,其他学生观察被测同学胸部和腹部的变化。引出课题一一发生在肺内的气体交换。

二、交流讨论,探究新知

教师呈现呼吸系统的组成挂图或模型,带领学生讲解肺的结构和功能,同桌间交流,共同总结出胸廓的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。

胸廓容积的扩大和缩小,还与膈的运动有关。随后教师引导学生独立思考:胸廓的变化与呼吸又有什么关系呢?老师总结:肺富有弹性,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩人时,肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,于是气体就被呼出。这就是肺与外界的气体交换。

三、巩固练习,内化新知

教师大屏幕呈现两个选择题,由学生快速抢答。

四、课堂小结,升华重点

教师提问:同学们,这节课有哪些收获和体会呢?由学生自主总结,升华所学。

五、课后作业,拓展延伸

课下和家人一起测一下呼吸时自己胸围的变化

板书设计:略

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三、答辩(2道)

1、你认为一堂好课的标准是什么?

2、如果学员在课堂上指出你的错误怎么办?

答案:根据现场发挥水平,临时应变。

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