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2020年教师资格小学综合素质临考试题(10.19)

来源:233网校 2020年10月20日

1.你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是(  )。

A.让他的同桌叫醒他

B.让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方

C.让他回答问题使他保持活跃状态

D.当着全班同学面训斥他,使他清醒

参考答案:D
参考解析:遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。

2.师表美的精神内涵或内在方面应该是(  )。

A.表美

B.道美

C.风格美

D.形体美

参考答案:B
参考解析:略。

3.王老师穿了一套新衣服,课前刚进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你!”面对这种情景,下列处理方式中,最恰当的一项是(  )。

A.露出羞涩的神情

B.严厉地批评他们

C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们”

D.不予理睬,开始上课

参考答案:C
参考解析:四个选项中,C项的做法既是对学生的宽容,又提升了教师的形象,会对教学有很大帮助。

4.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是(  )。

A.平等的

B.不平等的

C.对立的

D.互补的

参考答案:A
参考解析:在现代社会中,教师与学生家长的社会地位是平等的。教师是教学的主导,学生是学习的主体。

5.“学为人师,行为世范”,其中“范”体现了教师工作的(  )。

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性

C.长期性、间接性

D.主体性、示范性

参考答案:D
参考解析:“学为人师,行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能,“学为人师”,就是要在学问上足以为人之师;“行”是指每位教师应具有的品行,“行为世范”,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。它体现了教师工作的主体性和示范性。

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