教资幼儿保教知识常考考点：西方著名教育家的儿童教育思想

夸美纽斯

（教育学之父）

《母育学校》

（世界上第一部专门论述学前教育的专著）

《大教学论》

（标志着教育成为一门独立学科）

《世界图解》

（世界上第一本幼儿看图识字的读本）

泛智论

班级授课制

卢梭

《爱弥儿》

（1）自然教育理论

（2）儿童本位论：教育要注意人的年龄特征

（3）自然后果法

裴斯泰洛齐

《林哈德和葛笃德》

（1）教育心理学化

（2）要素教育：重视道德教育

（3）提倡爱的教育

（4）教育与生产劳动相结合

福禄贝尔

（世界幼儿教育之父）

《母亲

与儿歌》

（1）强调幼儿教育的重要性

（2）创制了“恩物”

（3）强调游戏在幼儿园教育中的地位和作用

蒙台梭利

《蒙台梭利教育方法》、

《童年的秘密》、

《有吸收力的心智》

（1）儿童观：心理胚胎期、有吸收力的心理、敏感期、发展阶段

（2）幼儿教育的目的：发展儿童的“生命的法则”

根本原则：使幼儿获得自由

（3）幼儿教育内容：感觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门

（4）环境和教师

洛克

《教育漫话》

（1）提出“白板说”

（2）倡导“绅士教育”

杜威

《儿童与课程》

（1）教育要以儿童为中心

（2）活动中心课程论：重视儿童的活动

（3）教育的本质：教育即生长、教育即生活、教育即经验的改造