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2026年中级社会工作师《中级综合能力》每日一练试题(11.2)

来源:233网校 2025-11-02 00:29:47

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【中级综合能力》每日一练(11.2)】

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1.下列选项中,对社区照顾模式的不足说法正确的是( )。

A.资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题

B.服务对象对所提供的服务的依赖性上升,可能导致被动民众群体的出现

C.激励机制问题

D.非正规照顾的服务质量难以保证

E.社区对有困难人士的排斥和歧视问题

参考答案:ACDE
参考解析:考点提示:本题考查的是社区照顾模式的不足。

社区照顾模式的不足主要有:(1)资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题;(2)社区资源状况可能不符合社区照顾的要求;(3)激励机制问题;(4)非正规照顾的服务质量难以保证;(5)社区对有困难人士的排斥和歧视问题。B是社会策划模式的不足。

2.下列有关人格结构的说法中,不正确的是( )。

A.弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我

B.面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上

C.本我由内驱力和欲望组成

D.自我包括意识和前意识

参考答案:B
参考解析:根据弗洛伊德的精神分析理论,面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对自我的强化上。

3.契约型社会服务组织是我国近些年发展出来的独特的社会服务组织形式。它的特点是( )

A.经费由国家财政全额拨款

B.服务内容是完成政府要求的公共服务

C.可以依法取得服务收入并将服务收入全额纳入财政管理

D.由政府提供场地和工作人员的工资

参考答案:B
参考解析:契约型社会工作服务机构的服务内容包括政府资助要求的“公共服务”,以及根据服务对象需要自主提供的“专业服务”等。

4.9岁的小茜看到动画片中小偷在偷东西,就对妈妈说:“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论,小茜的道德发展处在(  )。 

A.寻求认可定向阶段 

B.惩罚与服从定向阶段 

C.相对功利取向阶段 

D.遵守法规和秩序定向阶段 

参考答案:A 
参考解析:科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。处在习俗水平儿童能够着眼于社会的希望与要求,并以社会成员的角度思考道德问题,已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则,能够了解社会规范,并遵守和执行社会规范。习俗水平包括两个阶段。其中寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求,并总是尽量按这种要求去思考。本题中小茜的行为反映了她的道德处在寻求认可定向阶段。

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