成功从来没有捷径，社工备考更是如此。高分不是靠背出来的，而是靠练出来的。在最后的冲刺时光里，坚持每日刷题，把每一道题做透、把每一个考点弄懂，日积月累，你会发现自己的答题正确率、做题速度都在稳步提升。
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1.社工小周深入辖区老旧小区，通过入户走访了解独居老人的生活需求和困难，及时将党的惠民养老政策传递给老人并协助落实，这一做法体现的社会工作服务首要目标是()。
A.助力化解社会矛盾，健全社会治理体系
B.助力密切党群关系，做好新时代群众工作
C.助力丰富服务供给，持续增进民生福祉
D.助力提升治理效能，推动社区协同发展
2、初一学生小平最近出现了厌学现象，无论奶奶怎么劝都不听，还不与小伙伴交流，奶奶带着小平求助社会工作者小周，小周了解具体情况后，决定采用反思性直接治疗方法，引导小平回顾成长过程中遇到的主要问题与影响因素，特别是日常生活中老师与同学的影响。下列选项符合小周的做法的是()
A．现实情况反思
B．社会问题反思
C．心理动力反思
D．人格发展反思
心理动力反思是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。比如，协助服务对象了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式等。
人格发展反思则是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧。比如帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等，都属于人格发展反思技巧。
题干中，小周引导小平回顾成长过程中的主要问题与影响因素，特别是老师和同学的影响，这属于帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧。
故答案为D。
3.社工为辖区困境青少年开展能力提升小组，引导青少年分析自身困境原因、挖掘自身优势并制定成长计划，这一服务主要体现社会工作服务的哪项功能()。
A.提升人们应对自身问题的能力
B.增强环境的回应能力
C.促进人与环境的良性互动
D.完善社会支持网络体系
4、社会工作者小王在服务一名10岁的儿童小明时小明（缺乏知情同意能力）的父母（监护人）代其签署了同意书。但在服务过程中，小王仍用小明能理解的语言告知他服务的目标和内容。小王的行为体现了对服务对象的（ ）。
A.尊重服务对象的知情权
B.尊重服务对象自我决定的权利
C.维持合理的专业关系
D.以服务对象利益为核心
E.合理收费
