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1、吴东患上了严重的失眠，在与社会工作者的沟通中他表示对工作提不起兴趣，每天早上一想到要去上班就感到非常压抑，但是人到中年家庭责任又迫使他不能轻言辞职。社会工作者协助吴东解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，支持他表达自己的负面情绪，减轻吴东的内心冲突，工作者所采用的工作技巧被称为()。
A.现实情况反思
B.心理动力反思
C.人格发展反思
D.探索—描述—宣泄
参考答案：D
参考解析：探索一描述一宣泄是社会工作者鼓励和引导服务对象自由表达(宣泄)其想法、感受和经历，并帮助其更清晰和具体地描述这些内容。在运用该技巧时，要注意区分两种不同性质的宣泄：建设性宣泄和破坏性宣泄。
2、亲子冲突与家庭暴力有本质区别。下列关于二者区别的描述，正确的有()。
A.亲子冲突通常围绕日常生活琐事发生
B.家庭暴力以权力不平等为基础
C.亲子冲突是青少年期普遍存在的发展性现象
D.家庭暴力的目的是控制、恐吓和伤害
E.亲子冲突如果不干预一定会演变为家庭暴力
参考答案：ABCD
参考解析：本题考查亲子冲突与家暴的区别。A、C描述了亲子冲突的特征，B、D描述了家庭暴力的特征。E项说法绝对，亲子冲突是发展性的，未必都会演变为暴力。故本题正确答案选ABCD。
3、社会工作者小李在为社区独居老人提供服务时，始终尊重老人的生活习惯和自主选择，不强迫老人接受自己的服务方案，这体现了社会工作服务专业价值观的()。
A.非评判原则
B. 平等原则
C.个别化原则
D.整合性原则
参考答案：A
参考解析：非评判原则要求社会工作者尊重人的价值和尊严，避免给服务对象贴标签，不评判服务对象的人格、价值观，尊重服务对象的自决权。小李尊重老人自主选择，不强迫服务。体现了非评判原则。
4、社会工作者小刘在运用认知行为理论为一名因失业而陷入抑郁的服务对象开展辅导。服务对象反复表达“我找不到工作，说明我这个人一无是处”的信念。为帮助服务对象进行认知重建，小刘最应采取的提问方式是()。
A.“'一无是处’这个想法是不是太绝对了?”
B.“支持‘你一无是处′这个想法的证据是什么?
C.”一无是处′这个信念对你的负面影响是什么?
D.“除了感到自己一无是处，还产生哪些负面想法?
参考答案：B
参考解析：认知理论认为，大多数行为的功能不良源于人们对自己、他人及不同生活情境的错误认知，而且人们倾向于根据他们对自己或他人的负面看法来解释行为和生活事件。帮助服务对象进行认知重建，需要检查他们的信念及其效能。在认知重建的过程中常使用三个基本问题：“证据是什么?"“另一种看待它的方式是什么?”“拥有这种信念会有什么影响?”通过这些提问来引导服务对象发现自己原有认知的偏差。
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