2012年教师资格《小学教育心理学》全真模拟试卷(13)

四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
36、当学生完成某一学习任务后，教师应如何指导学生进行成败的归因？

37、简述操作技能形成中练习曲线的共同趋势。

38、简述有效进行知识概括的基本方法。

39、简述学习动机的成败归因理论。