2014下半年江西教师资格证考试《中学教育心理学》深度预测卷(1)

21、常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　　）。
A．群体舆论
B．群体规范
C．群体凝聚力
D．群体向心力

22、语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于（　　）。
A．言语信息学习
B．动作技能学习
C．智慧技能学习
D．认知策略学习

23、 “砖能做什么”属于（　　）发散思维。
A．用途扩散，
B．结构扩散
C．方法扩散
D．形态扩散

24、（　　）是使教学有条不紊地进行的重要条件。
A．教学计划
B．教学大纲
C．教材
D．课程表

25、态度的核心成分是（　　）。
A．认知成分
B．情感成分
C．意志成分
D．行为成分

26、教师反思的四种方法是（　　）提出的。
A．布鲁纳
B．布卢姆
C．布鲁巴奇
D．波斯纳

27、最重要和最良性的学习动力是（　　）。
A．学习兴趣和教师的期待一’
B．学习兴趣和远大的理想
C．教师的期待和远大的理想
D．教师的期待和家长的期待

28、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（　　），
A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．权威水平

29、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（　　）。
A．评价
B．依从
C．认同
D．内化

30、面对几种可能解答的问题情境，某生倾向于深思熟虑，做出判断的错误较少，他的认知方式属于（　　）。
A．沉思型
B．冲动型
C．辐合型
D．发散型