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幼儿教师资格证面试真题:故事《蓝螃蟹开裁缝店》

来源:233网校 2023-01-23 00:58:49

幼儿教师资格证面试真题:故事《蓝螃蟹开裁缝店》

1.题目:故事《蓝螃蟹开裁缝店》

2.内容:

儿童睡前故事:蓝螃蟹小姐开裁剪店

蓝螃蟹小姐住在快乐村庄,但她一点也不快乐,因为她不喜欢自己的手。

她的手没有猴子小姐的灵巧,也没有青蛙先生的敏捷,更没有大象先生的有力气。

蓝螃蟹小姐心里很难受,她决定离开快乐村庄。

她想:一个不快乐的人为什么还要住在快乐村庄呢?

她闷闷不乐地走到村庄外面的草地上,看到兔宝宝正在又哭又闹地发脾气,兔妈妈急得直跺脚。

“别急,兔妈妈。”蓝螃蟹小姐找来一块纸板,用两只大手剪呀剪呀,“咔嚓咔嚓”剪出了一个好玩的大风车。

“谢谢你,蓝螃蟹小姐,”兔妈妈称赞道,“你的手真巧!”

蓝螃蟹小姐继续向前走,她觉得心里好像不太难受了。

突然,她听到一声大叫:“救命啊!”

哎呀,鸡宝宝掉到井里啦!

鸡妈妈的围巾太短了,怎么够也够不到鸡宝宝。

“别急,鸡妈妈。”蓝螃蟹小姐把鸡妈妈的围巾拿过来,用两只大手剪呀剪呀,“咔嚓咔嚓”,一条长方形的围巾变成了好几条长方形的小围巾。

接着,她把这几条小围巾一条一条系在一起,变成一条长长的绳子。

哈哈,鸡宝宝被救上来啦!

“谢谢你,蓝螃蟹小姐,”鸡妈妈称赞道,“你的手真巧!”

这时,蓝螃蟹小姐突然觉得很快乐。

她想:一个快乐的人为什么不回到快乐村庄呢?

于是,她转过身子,飞快地跑回快乐村庄。

蓝螃蟹小姐在快乐村庄里开了一家裁剪店。

她为瓢虫姑娘做了一件圆圆的花衣服,为螳螂先生做了一顶方形的帽子,为麻雀大婶做了一条三角形的丝巾……

3.基本要求

(1)模拟对幼儿讲故事:

①有幼儿意识,表现出正在对幼儿讲故事

②普通话标准,口齿清楚,语速适宜,有感染力;

(2)引导幼儿理解掌握故事的内容,了解故事的大意

(3)激发幼儿对童话故事的兴趣

(4)请在10分钟内完成上述任务

参考解析:

一、活动目标

1.知道故事的内容,理解蓝螃蟹小姐为什么又回到了快乐村庄。

2.能够在集体面前分角色表演故事内容。

3.喜欢听故事,并愿意在集体面前表演。

二、活动重难点

1.活动重点:知道故事内容,能够在集体面前分角色表演。

2.活动难点:理解蓝螃蟹小姐为什么又回到了快乐村庄。

三、活动准备

《蓝螃蟹开裁缝店》的ppt、故事中小动物的头饰。

四、活动过程

(一)开始部分

1.歌曲导入,激发兴趣,引出活动主题。

播放歌曲《螃蟹歌》,请幼儿说出歌曲中唱的是谁——小螃蟹

(二)基本过程

1.初读故事,幼儿感知。

教师声情并茂讲述故事《蓝螃蟹开裁缝店》,引导幼儿感知故事的大致内容。

并且在讲述之后提出问题:

(1)故事里都有哪些小动物?

(2)故事里的蓝螃蟹离开村庄了吗?

2.出示挂图,播放音频,再听故事,深入理解

教师根据故事的挂图,对故事的内容进行深层次提问,引导幼儿了解故事的主旨。如:

问题1:故事里的蓝螃蟹为什么离开村庄后又回到了快乐村庄。

问题2:你觉得她应该回到快乐村庄吗?为什么?

(1)幼儿自行组队,共同商议台词内容。幼儿分组展示。

(2)表演时教师注意幼儿安全,关注幼儿个体差异。

(三)结束部分

教师总结幼儿表演情况,及时给予夸奖。

五、活动延伸:

区域延伸,教师将《蓝螃蟹开裁缝店》的绘本投放至图书区,幼儿自由观看。

教师引导语:那我们现在一起坐上“小汽车”,去游戏区域中玩一玩吧!

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